以爱为底色,
做有温度的教育者
我身边的好老师——冯婷婷
爱,是一个永恒的话题。教师对孩子的爱,是一种把全部心灵和才智都献给孩子的真诚。因为爱孩子,所以她成为了孩子们最好的朋友、最知心的姐姐,默默在自己的岗位熠熠生辉。她就是我们身边的老师——冯婷婷。
冯婷婷老师,本科学历,自2022年入职后,不到两年的时间里,她从初出茅庐的学生蜕变为一名幼儿教师,在这背后,勤奋、学习、思考以及各位园长、老师们的倾囊相助都缺一不可。
还记得冯老师刚接手大班时,青涩的她处理各项工作难免有些手忙脚乱,但凭借着一腔热情和年轻人的朝气蓬勃,她的进步大家有目共睹。积极参加园内的各项事务的她,在与搭班张老师的相处中学习如何带班、在日常点滴的观察里慢慢走近孩子们的内心。白天,她全身心地投入在教育的工作里;晚上,她也常常加班加点,做好教学准备,充实自己的心灵。
同时,冯老师也承担了园内融合教师的工作,接触一个相对陌生的领域对她来说是个挑战,但她总能迎难而上,从专业的理论知识学习,到温情的陪伴,她逐步将书中的知识化为实践,带领园内的特殊孩子一起游戏,一个简单的对视、一次击掌、牵着手散会儿步,孩子们微小的进步总能让冯老师感怀良久。
教育是自我学习、自我探索、自我提高的过程,要想成为一名优秀的幼儿教师,站稳课堂便是第一步,在园内领导与老师的帮助下,她的中班绘本活动《跑跑镇》获得了区内领导的认可,职初教师考核优秀。
同时,埋头苦干的她,在工作的第一年就荣获市奖,2023年南京市优秀教育案例的评比中,她的《小小收纳师的成长之旅》获得市一等奖;六合区的教师解读游戏技能比赛也取得佳绩,并荣获了2023年“冶山最美教师”的称号。这些荣誉对于一个新教师来说既是鼓励,更是一种鞭策。
如今的她,从未停止思考如何更好的开展幼儿教育工作,也深知自己还有许多不足,离成为一名合格的教师还有很长的路。起始于辛劳,收结于平淡,鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。在平凡的岗位上,她会继续全力以赴,乘梦逐光,用最炽热的心去靠近孩子、追随孩子,做教育路上的追梦人,无怨无悔托举起每一颗纯洁的心灵。
文稿丨冯婷婷
编辑|刘德健
审核|园长室