巴登-符腾堡双元制大学重组:强化理论与实践结合的双元制体系

学术   2024-10-15 16:03   山西  


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《巴登-符腾堡州高等教育法》即将更新,包括一系列创新和改变。主要变化如下:

巴登一符腾堡双元制大学的重组:巴登一符腾堡双元制大学是巴登-符腾堡州最大的大学,以一种非常特殊的方式将理论与实践相结合。通过重组,它将与其他类型的大学在结构上相一致,其将设系。自上而下各个层面的双边伙伴参与对于双元制至关重要,这将得到保留。巴登-符腾堡双元制大学将采用新的组织结构,最大的变化发生在学习学院一级。大学教师和其他成员将能够为各系、地方和跨地方的系委员会贡献自己的专业知识。重要的核心和基层结构将得到明确,并建立清晰的责任和决策权,以实现巴登-符腾堡双元制大学的均衡管理。


教师培训:“与教学相关的双硕士学位”试点计划为物理或数学等专业学士学位课程的毕业生提供了一种学习成为教师的新方法——缩短培训时间,在课程期间安排大量的实践阶段,并从第一学期开始发放薪酬。对《国家高等教育收费法》的修改还规定,教师培训免收第二学位学费,这将使教师培训课程更具吸引力。


专业人才和继续教育:师范高等学校的任务将明确扩大到继续教育。教师可以通过继续教育课程获得额外收入,这将增加这些课程的吸引力。因此,州科学部也在加强州政府的技术劳工倡议“FachkräfteLÄND”。


更好地进入大学:今后,大学可以通过单独入学考试或试读的方式,为学生在巴登-符腾堡州的学习开辟新的途径。这样,外国学生或专业资格尚不完全具备的学生就可以直接入学或为攻读特定学位做好准备。

转化和创业:大学、教师和学生是社会创新的推动者。在实验室和研讨会上,研究与教学、教师与学生之间的互动不断产生创新的想法,这些想法可以转化为产品和服务。因此,应向学生宣传自主创业的职业前景。未来,教师可通过休假以支持创立企业——这是对加强大学初创和分设企业的进一步贡献。

尖端人才聘用和联合聘用:一项新规定允许大学在特殊情况下短期(数星期)聘用人员。优秀人才必须通过评估证明。这样做的目的是加强巴登-符腾堡州高校在争夺优秀人才,尤其是在卓越主题领域的竞争力。

现在,巴登-符腾堡州也可以采用“图林根模式”进行联合聘用:受聘者可以完全受聘于非大学研究机构,同时履行大学教授的职责。州科学部希望通过引入这种模式,为大学与非大学研究机构之间的合作提供更多的机会。
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