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四年级第六单元习作-记一次游戏
教育
2024-11-02 08:31
江西
各年级习作、涂鸦本子、儿童诗
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精彩的场面描写要注意什么？
1．观察视野要宽广。
描写一个场面，首先要仔细观察。
在一个活动的场面里，有许多事情是同时发生的，因此要观察全面、细致。
既要观察整体，看到参加活动的人的表现、环境气氛，也要看到典型的人和事。
这样观察视野宽广，才能获得更多的写作材料。
场面描写中如何做到点面结合？
2．描写典型要细致。
场面描写，重在写好典型的人、典型的事、典型的物。
抓住典型要细致描写，就是要详细刻画人物的神态、动作、语言和心理活动等。
只有详细描写典型，才能突出场面的重点，给人留下深刻的印象。
场面描写中如何做到点面结合？
3．叙述条理要清楚。
描写一个场面，要注意考虑好先说什么，后说什么，再说什么，句与句之间，层与层之间要清楚。
根据文章的需要，可以先总说，再分说；
也可以先分说，再总说。
无论怎样安排材料，都要做到条理清楚。
习作范例
记一次游戏
今天上体育课的时候，老师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一起，商量玩什么游戏？号称“智多星”的张明提议我们玩老鹰捉小鸡，我们纷纷表示赞同。大家经过选举，我当鸡妈妈，陈志和朱一航当老鹰。我心中暗暗下定决心，不管是“上刀山还是下火海，”我心不改，一定要保护好小鸡。
游戏开始了，“小鸡们”排成一排躲在我身后，各个惶惶不安，一副惊恐万状的样子。我张开双臂，眼睛死死地盯住老鹰。“陈老鹰”猛冲过来了，他左突右冲，我也不甘示弱，跟着他的步伐一会儿左挡，一会儿右拦，没有给他任何叼走“小鸡”的机会。正当我稍稍松了口气时，突然，朱一航老鹰也冲了过来，这样对我形成了夹击之势。我临危不乱，识破了他们的诡计，给他们来了个以退为进，一边盯着他们的动向，一边慢慢往后退。两只老鹰大步流星地冲了过来，两眼冒着凶光，我急忙挥舞双臂，甚至用头撞用脚挡，以阻止他们进攻。接着他们分头绕着跑，我早料到他们会声东击西，赶紧命令小鸡们：“注意！听指挥啦！“此时的老鹰一个从我的左边包抄，另一个从我的右边偷袭，想让我顾左不能及右。我口中念道：“没门！大家散开！”一声令下，小鸡们立刻撒腿就跑，哗！一下子散开了，我则缠住老鹰们不放，时间一长，老鹰们吃不消了，攻势明显减退，我又赶紧召唤：“快回来！快！”小鸡们迅速又排到我的身后。一个个脸上毫无畏惧。老鹰们真是不到黄河心不死，他俩又开始交头接耳地密谋起来，我们也是严正以待。
正在这时，老师叫我们去跑步了，游戏结束了，老鹰们两手空空，一无所获，我们胜利了！我们笑得合不拢嘴。张烨棋更是妙，顺口来了一句：“老鹰飞飞，抓不到鸡，只好吃垃圾！”话音刚落，我们笑得更厉害了！
点评：
小作者注重语言和动作描写，把游戏的过程刻画得细致入微。
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【四年级】有趣的陀螺（李晟阳）
【四年级】一次好玩的游戏（伍航毅）
【四年级】逆向反应游戏（庐澜灵）
【四年级】记一次有趣的游戏（邹亚伦）
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