俯仰之间，匆匆走过一个学期。这一学期全体一年级语文教师团结协作，立足课堂教学，努力实现教学高质量，课堂高效率，全面提升学生的语文素养，圆满的完成了本学期的教学教研任务。为了更好的促进自身专业素养提升，一学年语文教师认真研读了《黑龙江省小学语文课堂教学基本要求》及《书法学科教学基本要求》。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。老师们认真记录学习心得，将知识留在纸上，将所思内化提升。
通过学习教师们明晰了在教学准备环节应做到研读课程标准、分析教学内容及做好学情分析，使教学工作有较强的预见性、针对性和功效性。在设计教学方案时应整体规划教学目标、合理预设教学方法并充分发挥教学评价的作用。
汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。开展书法教育是国家文化战略与教育改革的必然要求，是书法艺术传承的需要，是加强民族精神和时代精神，坚定文化自信，增强学生爱国情感和创新精神的主要途径。所以一年教师们利用这个假期学习书法教学基本要求，以期传承民族宝贵文化。
在时光里赶路，在学习和反思中成长。一年教师们通过自主学习拓宽了视野，更新了理念，提升了自身专业素养。路漫漫其修远兮，一年教师们将不停求索的脚步，提升能力，扎根课堂，用最高效的教学方法引领学生不断成长。
撰稿 |王婕嫱 | 美编 | 周洋
值班编辑 | 许莹莹 王宇宁
审核 | 贾红超 | 签发 | 王爽
