【康居·情怀教师】情怀镌刻时光,教育点亮心灵——盐城市康居路初中教育集团情怀教师系列报道(五)

文摘   2024-12-22 20:00   江苏  

情怀镌刻时光

教育点亮心灵

——盐城市康居路初中教育集团

情怀教师系列报道(五)


一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。在我校推进义务教育高质量发展的征途中,涌现出一批批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。他们争当学生成长的引路人、争做新时代的大先生。


为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,引领广大教师积极践行教育家精神,我校开展了“情怀教师”选送活动。本期开始,我们将陆续推送系列内容。今天,让我们一起走进孙健灵老师的教育故事。


孙健灵


中共党员,中学高级教师,盐城市班主任基本功大赛一等奖,盐城市英语优质课竞赛一等奖,盐城市优秀教育工作者,教书育人20多年,班主任工作从未间断,荣获各级各类多项表彰。


教育寄语:教育,是一个用生命影响生命、用生命温暖生命、用生命点亮生命的过程,带着孩子们携手共进,彼此成就,一同奔赴成长的星辰大海。



一所有温度的学校,温暖洒满康居





当清晨的第一缕阳光洒向康居校园,让人心头最暖的是那句——一所有温度的学校。在康居大家庭,我感受最深的是每一位康居人都是这句话的践行者。
从第一个孩子进入校园时,康居管理者们就开始走遍每一间教室;所有班主任们早早站在教室讲台前,等待孩子们的到来;课间的走廊过道和办公室,都是老师们和孩子们交流谈心的舞台;教研活动和集体备课时,师父前辈们毫无保留地指导年轻老师的教学设计和课堂教学;课堂上,面对一个又一个学生,老师们倾其所有,传道授业解惑;拔河比赛中,老师和孩子们同场竞技,欢声笑语;传统节日里,康居校园里的空气中氤氲着鲜花的芬芳和蛋糕的香甜……这些无不体现温暖洒满了康居校园的每一处。将这份温暖传递下去,身处其中的我义不容辞。

一颗篮球,传递温暖,点亮一颗“星星”
我始终觉得每一个孩子都是一颗独特而又闪亮的星星,而我的星空已经有了成百上千颗闪闪发光的星星。
那是到康居路的第二年,开学第一天,我走进教室,孩子们刚来新环境,彼此聊天,互相熟悉。这时,我注意到一个瘦瘦黑黑的小男孩,像一座被隔绝的孤岛,静静地坐在教室角落里,一言不发。他叫小杰,母亲从很远的乡下独自送他来城里念书。之后的几天,我发现小杰上课从不发言,大课间也是独处,一个人吃饭,一个人休息。和小杰母亲沟通后,她说孩子有些自闭,不爱说话,不愿意与人交流。
我喜欢打篮球,有一次饭后在学校操场上投篮,不经意间注意到有个小男孩远远地看着球场,看着我。我仔细辨认了一下,黑黑的小男孩,是小杰。
我走近他,第一次看到他眼里的光,便问:“喜欢吗?”
他不说话。
我温和地继续说道:“来试试!”
小杰怯生生地接过我的球。
从此,几乎每隔几天,饭后我们都心照不宣地约在篮球场。有时,小杰在晚辅导前会偷偷在我办公室门口放上一瓶汽水,我也会在他的家作本里夹上两袋饼干。慢慢地,我的这颗星星开始发光了。小杰上课开始举手发言了,课间也开始教其他同学打球了。
后来,学校安排我教了其他年级,我只教小杰短短一年时间。但是瘦瘦黑黑的小杰到了初二,也慢慢高大强壮,当了篮球队长,经常抱着篮球到球场找我打球。
毕业那天,小杰找到我说:“灵哥,我上高中了还能找你打球吗?”
我说“没问题啊!”
高中和大学的寒暑假,小杰都会找我打球,总是滔滔不绝地说着他自己的学习和生活。坐在场边,看着小杰奋力地奔跑,脸上洋溢着自信的笑容,我不禁感慨万千,一个小小的篮球胜过了很多课堂。
一台晚会,给予自信,点亮又一颗“星星”
在康居路南校区教初二的那年,班上一位原本活泼可爱的小芸因为沉迷手机,性情大变,不愿意上课,顶撞老师,每天跟父母也是矛盾不断,其他同学都不愿意和小芸玩。
一天深夜12点,小芸爸爸来电话说孩子没有回家,我当时心头一紧,穿衣出门寻找,一边和家长沟通,一边联系着其他同学。天气寒冷,一个小女孩独自在外,无法过夜。两个小时后,我在中南的地下车库找到了蜷缩在换气扇旁边的小芸,说什么她也不愿意回家。一直苦口婆心地劝说到了清晨,她才愿意跟着我一起回到学校。
小芸爱唱歌,恰逢班级元旦晚会,我便鼓励她策划,班委会从旁大力支持。晚会谢幕时,小芸收到了全班的热烈掌声,那时我看到她眼中有了实现自我价值的光,慢慢地,我的这颗星星开始发光了。课余时间,她跑得最多的是我的办公室和音乐教室。从此,我收获了一位活动策划的得力干将。初中毕业后,小芸如愿去了艺术学校。我不禁感慨万千,一次班级元旦晚会胜过千言万语的说教。
20多年的教育生涯里,我遇到过很多像小杰、小芸这样的孩子,“沉默”的星星要用爱和耐心去点亮,才能在成长的天空璀璨闪耀。现在的我和康居同仁们将继续点亮一颗又一颗小星星,让每一颗星星都感受到康居的温度和情义,直到繁星满天。

“为党育人,为国育才”是每位教育工作者的神圣使命,让我们携手同行助力康居学子健康成长,推动学校内涵发展,真正践行“办有温度的学校,办人民满意的教育”庄严承诺。诠释了作为一名人民教师的责任与担当!




撰 稿:孙健灵

编 辑:刘 航

审 核:徐 霞

部 门:教师发展处



盐城市康居路初级中学
做有情怀的教师 建有情趣的课堂 育有情义的学生
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