为落实教育大会提出的优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。在教育部城乡一体化发展战略的强力引领下，刘妍芳工作室以高度的责任感和使命感，主动担当作为，与阜平县阜东小学、白河学校开启了意义非凡的送教送研活动。
2024 年 9 月 25 日上午，保定小学的高彦芹校长和刘妍芳工作室专家刘妍芳副校长一同来到阜东小学送教。白河学校赵建珍校长带领英语老师一同参加。阜东小学李国旗校长指导英语组精心筹备，开展了跨支部联合教研。
一、课堂绽放，精彩无限
阜东小学教师们带来了基于大单元视域的英语互动课堂授课与课例展示。这精彩课堂的背后，是阜东学校老师们在磨课过程中的默默付出与满满收获。
二、专业评课，助力提升
刘妍芳带着先进的教学理念和方法，与教师们亲切交流并给予专业指导。提出了诸多极具建设性的意见，比如注重培养学生的英语综合运用能力，采用情境教学法激发学生兴趣，强化听说读写训练的全面性，优化作业设计，增加趣味性和实践性作业，减少机械重复性作业。
与此同时，保定小学校长高彦芹、阜东小学校长李国旗以及白河小学校长张建珍也纷纷参与到此次评教活动中。他们对课堂展示给予了高度评价，一致认为此次英语互动课堂充分展现了大单元视域下的教学创新，为学生提供了生动有趣且富有成效的学习体验。高彦芹校长指出，这样的课堂能够真正激发学生的学习热情，让学生在轻松愉悦的氛围中提升英语综合能力。几位校长还强调了情境教学法在激发学生兴趣方面的重要性，同时对优化作业设计，强化听说读写全面训练等方面的建议表示认同，认为这些举措将对提升教学质量起到积极的推动作用。
三、深度研讨，共同前行
此次活动紧紧围绕教师专业水平提升这一核心，致力于深化课程改革、改进教学方法、提高教学效率以及优化作业设计，以实现减负提质的目标。同时，进一步加强教学交流，全面提升教学水平。此次活动成功为两校教师搭建起学习成长的优质平台，有力促进了资源共享与教学质量提升，为推动城乡教育一体化发展贡献了积极力量。
刘妍芳工作室的这次送教交流活动虽已结束，但它如一颗希望的种子，播撒在城乡教育的土壤中。相信在大家的共同努力下，这颗种子会生根发芽，为孩子们带来更优质的教育，让城乡教育在携手共进中绽放出更加绚烂的光彩。
供稿 | 孟玲玲
编辑 | 郭佳明
审核 | 高彦芹 刘妍芳
