✦
11月14日，温州市《友好型·在地化·校本化——乡村学校项目化学习的实施模式与推广》成果推广与应用研究第二次活动暨广小“云科普馆建设”专题研讨活动在白鹿洲校区举行。浙江外国语学院教授，联合国可持续发展教育专业区域（杭州）中心主任吴卫东教授和温州市教育教学研究院首席研究员陈素平老师出席此次活动。
✦
✦
活动从场馆研学开始，孩子们的生动讲解和场馆内丰富多变的互动体验，让与会者深刻感受到了项目化学习的魅力和校本课程的独特特色，充分展现了广小“以儿童为中心”的办学特色和创造丰富教育资源方面的不懈努力。
✦
韩跃老师抓住贝螺馆正在进行鹦鹉螺特展的契机，带领五（15）班的孩子开展了《“大咖”鹦鹉螺》的主题研学活动。在韩老师的引导下，孩子们仔细观察鹦鹉螺的标本和模型，深入探索其身体结构，并通过“为鹦鹉螺取雅称”的方式，巧妙地将结构与功能联系起来。整个课堂充满了学习的热情，学生们充分利用场馆资源，思维不断激荡，展现了场馆学习的独特魅力。
张溢老师和五（17）班的孩子们一起《星际穿越》，呈现了一堂跨学科的电影科普课。张老师以富有挑战性的驱动性问题引发孩子们的深度思考和学习热情，他们通过iPad自主学习黑洞知识，再结合所学内容，科学创编剧情并进行交流分享。这堂课不仅将科学与创意完美融合，更激发了孩子们的科学思维和创造力，充分展现了科普教育的趣味性与探索性。
✦
潘旸校长也介绍了学校一系列的科学加法教育行动，展现了百廿广小推动学校科学教育水平再提升的丰硕成果。
✦
吴卫东为本次活动做了精彩点评。她高度赞扬了学校对儿童友好理念的坚守，强调孩子们在此既是设计者、学习者，亦是勇敢的探索者。学校通过实践项目化学习，将素养培育落地生根，这一举措彰显了校长的国际视野与可持续发展的先进理念。此外，学校还敏锐地捕捉到了科学教育、跨学科学习、场馆学习等教育热点，扎实地探索了科学教育加法的校本实施路径。同时，她也针对未来教育实践提出了三点宝贵建议：一是落实学科素养，倡导从更高的视野去整合知识，打破学科壁垒；二是注重学生多学科视角和问题解决能力，通过驱动性问题激发学习潜力；三是加强学生对主题意义的感悟，引导学生从社会责任和身份定位的高度出发，深刻理解教育的高位价值。吴教授的点评为未来教育实践指明了方向。
✦
下午的时光在广小白鹿洲校区的图书馆内继续流淌，一场关于乡村项目化学习的工作坊正如火如荼地开展着。在《友好型·在地化·校本化——乡村学校项目化学习的实施模式与推广》成果项目组成员的带领下，活动聚焦于“乡村儿童与自然生态”这一主题，老师们以“项目化研修”为主要方式，体验了学与教的方式转变。通过项目案例原型的解析与应用，老师们理解了乡村项目化学习设计与实施的基本策略，并全程体验一个案例的生成，探讨如何因地制宜开展项目，提出迁移场景思路和修改建议。
工作坊设置了破冰活动、案例介绍、案例解析和小组讨论、小组汇报四个环节。老师们从填写一张入场券起进入破冰活动，在案例介绍环节，进行了一个项目原型、两项迁移项目经验的展示。张溢老师从为何做、做什么、怎么做、如何应用四个维度，介绍了《校园栖息地》项目原型。乐清市教育研训院的张耀尹老师则结合在地化元素，分享了《知鸟，爱鸟》项目的设计与实施路径，让老师们感受到了项目化学习在乡村教育中的无限可能。瑞安市曹村镇第二小学校长张蓓蕾分享了项目原型迁移后形成的项目群中，以《稻梦空间·气象达人》为例，生动展现了乡村项目化学习的实施策略及其对学生和学校的深远影响。
工作坊坊主，来自温州道尔顿小学的缪旭春老师就工作坊要点进行小结，对温州市乡村儿童博物馆的应用、“在地化”乡村项目化学习新群落的建设、“友好型”乡村项目化学习过程设计要点进行重申强调。
瓯海区南白象鹅湖小学校长虞芒作为观察员对整个下午的工作坊活动给予了高度评价。他认为，此次项目工作坊作为一种高级的研修方式，给予与会老师丰富的实践支持，让老师们把自己作为研究方法，凸显出真实纯粹的成长着力点，激发了老师们自身的学习原动力，加深了对项目设计关键要素的理解，更为项目的移植与创新提供了宝贵的思路。
✦
最后，陈素平老师以《让儿童发现自己的力量：项目化学习乡村实践与推广》为题进行总结。她指出老师们要利用学校独特的场馆资源建设好云上博物馆，让优质资源流动到其他兄弟学校和乡村学校。在具体实施中，要特别注意项目学习设计的科学性，本次活动的案例示范和工作坊环节就聚焦项目目标的表达、项目驱动性问题和子问题的关系、学习活动中教师的支持展开探讨。她强调，在后续的实践中，仍要清晰“双线”学习目标，以目标为指引开展设计，加强活动的针对性和有效性，最终实现项目化学习的“三看见”：看见学校、看见学习、看见人。
一整天的活动，不仅是一场项目化学习的盛宴，更是一次心灵的洗礼——通过理论指引、案例示范与实操演练的紧密结合，场馆研学与项目化学习在广小的校园里继续茁壮生长，为教育的创新与发展注入了新的活力与可能。
供稿：张溢、黄晶晶
图片：吴芳
一审｜韩棋军 二审｜黄素培 三审｜蔡琛、郑媛媛
终审｜校长室
