唤醒学生自信心,是助力学生不断向上生长的源动力!

教育   2024-11-12 17:21   山西  


11月初,尊成海外课程中心的学习在此形成一个小的段落,时值期中考试结束,在这个节点我们迎来了尊成的月度大会。

 

月度大会,师生共同参加,为学生方方面面的表现做阶段性总结,及时发现他们在学习和生活中存在的问题与不足,进行沟通、协调和助力,对他们所取得的进步给予积极的鼓励和肯定。



上午,阳光和着微风洒进图书馆里,尊成海外课程全体师生在图书馆就坐,本次月度大会设置了多种奖项,在学术方面,我们设置了学术菁英奖、飞跃进步奖;在学生发展方面,设置了领导之星,模范宿舍;在团队合作方面,设置了班级之星,环境创新、团队合作等奖项。不仅聚焦学术,更延展至学生发展的各个方面。



每一个学生都需要被看到,每一个学生都需要正向鼓励,每一个学生都需要在赏识下成长,在尊成,我们不仅关注学生的学业成绩,更关注学生的综合素养和个性发展。在恰当的时间给予评价与激励,唤起潜藏在学生内心的自信心,让学生体验成功的喜悦,让自信成为学习中的助燃剂,不断攀升他们的高山。



期间,几位新生为大家带来了一场听觉盛宴,大提琴和钢琴的协奏加之Chloe同学的温情献唱,让我们对三个女生多了一份了解与欣赏。原来Chloe同学的声音这么美!原来Judy同学是大提琴手!原来Cathy同学不仅英文好,键盘也挺厉害!







“尊重个性”即是尊重每一个独立的个体,给每一个学生尽情展示的舞台,给每一个学生发光的机会,也是唤醒他们自信心的过程,让每一个学生不再是“小透明”,点燃他们上进的动力,让花成花,让树成树,让每一个他们成为最好的自己!



大会临近尾声是抽奖环节,瞬间整个会场活跃了起来,抽到大礼包的“幸运儿”们大方地分享他们的幸运果实,会议在分享中结束。此时微凉的空气中多了几分温情,大家已然陶醉在这个既其乐融融温暖有爱、又张驰有度不断进取的大家庭中了!



学校既是学校又是家庭,学生既是学生也是孩子。学校和老师始终站位于学生,给予他们所需要的信任与关怀、帮助与激励,在他们前行的道路上,及时发现他们所遇到的困难,与其一起梳理、分析、寻找解决办法,这是一个不断成长的过程!


“引领、尊重、唤醒、成就”,从来都不是一句口号,是尊成人在育人之路上一以贯之所遵循的基本准则。因为,老师们深信:每一个孩子都是独一无二的存在,未来他们都将飞往他们的山!



关于尊成国际教育



尊成国际教育集团成立于1998年,是山西国际教育领域的第一品牌;业务涉及基础教育领域、海外课程引进与教学、海外留学咨询与服务、国际交流与合作。

作为教育部推荐留学教育机构白名单中的山西唯一入榜机构,尊成与驻华使领馆以及海外数百所知名院校与机构保持友好合作,曾与国内外知名银行的私人银行部门合作,服务有出国需求的高端客户,为客户子女进行国际教育规划以及留学申请。

2003年尊成国际教育与山西省实验中学共同创办由教育部正式批复的中外合作办学项目--山西省实验中学国际班,研发了基于高中国标课程的国际融合课程。

2019年尊成国际教育创办了太原尊成公学,将丰富的融合教育经验与国内外教育资源继续赋能基础教育,承担为社会育人的责任。

2024年尊成国际教育全面赋能大成学校,锚定新教材、新考试,以目标为导向,全面构建太原教育高品质办学的新高地。


尊成海外课程中心

(原山西省实验中学国际班)

尊成国际教育自2003年与山西省实验中学共同创办山西省实验中学国际班,开设海外课程始,历经21年的深耕与积累,形成了基于高中国标课程的国际融合课程体系(RIC)及具有尊成特色的育人理念和方法;在海外课程的引进、研发与实施中积淀了丰富的经验和众多的学生成功案例;同时在办学经验方面,也已形成了完善而成熟的教育管理机制。

尊成海外课程中心可以为8-12年级的学生提供多种海外课程,学生申请涵盖英美澳加新及香港澳门等主流国家与地区,用多年经验与事实印证了学生虽起点不同,但经过学校教师专业客观的学业规划,在校学生均能获得国外大学的录取,最终进入适合自己的理想大学。


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尊成国际教育
尊成国际教育成立于1998年,是国际教育行业的探索者和先行者。主要业务包括:国际化特色学校—尊成公学、尊成海外课程中心、国际交流与合作、国际教育咨询与服务。
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