六月来临，匆匆而夏
倏忽温风间，期末已至
我们也将迎来本学期的期末大考
期末考试不仅是对学习成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学自信心、自觉性、意志力的一次考验。
学期初，学校就对本学期教学与活动作了科学而具体的布局与规划，回归教育本身，学生在学校不仅是对知识的获取，更是对时间管理、自我管理、自律性等方面的习得过程。如何将学校社团活动、实践课程与校内常规课程有效结合，不仅是对学生全面能力的提升，更直接关联到学生未来的申学规划。
为了提升学生们的战斗力，尊成海外课程中心数学老师Kelsey为在校学生做了关于学习方法的讲座，她用《英雄联盟》类比：学习就像是一场打怪升级的游戏，期末考试便是阶段性成果的检验，是累积兑换最终梦校的一个个徽章，是向更高一级攀升的法力值。她说：“You are the god of your game! ”，你就是游戏之神，是你故事的主角，你正在升级进阶的路上！学习不是吃苦，但不吃苦无学习，正视学习，才能好hào学习。
2301班的Harry为自己设计了具体的行动计划与目标，并有老师负责跟踪他的完成情况与惩罚措施，以协助其完成自己的小目标与计划。他希望期末成绩可以冲到90分以上。班主任把每个人的计划贴在教室墙面上，以便大家彼此提醒相互激励。他说：“计划不是形式，而是希望学生能够形成自我追逐的奋进感，突破藩篱，获得进阶。”
教育从来都是双向奔赴，作为教师需要换位思考，站在学生的角度去思考问题，老师们主动与学生结对子，进行个性化辅导，帮助学生提高学习效率，唤醒学生的学习热情，培养学生学习的主动性和自觉性。心理学家斯金纳说过：教育就是当所学的东西都忘掉之后，剩下的就是教育。学校的知识是有限的，唤起学生的学习能力才是尊成教育的使命，我们希望学生们从国内转轨国际教育时，在学习方法、能力和独特性等方面做适应性衔接并最大限度保障学生以其综合能力在海外顺利毕业，完成学业。
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Kelsey老师也为大家分享了一些好的学习方法以及好用的装备（自律神器），她说，从数学角度来讲，我们的成长变化其实就是一个指数增长的模式，每天进步一点点，不论大小，只要完成，总会出现惊人的变化。
每一位老师其实都是孩子们的同伴，当你用学生的视角去看问题的时候，你便更懂了你的学生，你所给的方法才更具备了效度，也才能真正让他们获得进步。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，
在此，也希望同学们能够明白，
学习并不是偶尔奋起的紧绷，
更在于持续不断攀向未来梦校的每一天里。
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关于尊成国际教育
尊成国际教育集团成立于1998年，是山西国际教育领域的第一品牌；业务涉及基础教育领域、海外课程引进与教学、海外留学咨询与服务、国际交流与合作。
作为教育部推荐留学教育机构白名单中的山西唯一入榜机构，尊成与驻华使领馆以及海外数百所知名院校与机构保持友好合作，曾与国内外知名银行的私人银行部门合作，服务有出国需求的高端客户，为客户子女进行国际教育规划以及留学申请。
2003年尊成国际教育与山西省实验中学共同创办由教育部正式批复的中外合作办学项目--山西省实验中学国际班，研发了基于高中国标课程的国际融合课程。
2019年尊成国际教育创办了太原尊成公学，将丰富的融合教育经验与国内外教育资源继续赋能基础教育，承担为社会育人的责任。
尊成海外课程中心
(原山西省实验中学国际班)
尊成国际教育自2003年与山西省实验中学共同创办山西省实验中学国际班，开设海外课程始，历经21年的深耕与积累，形成了基于高中国标课程的国际融合课程体系（RIC）及具有尊成特色的育人理念和方法；在海外课程的引进、研发与实施中积淀了丰富的经验和众多的学生成功案例；同时在办学经验方面，也已形成了完善而成熟的教育管理机制。
尊成海外课程中心可以为8-12年级的学生提供多种海外课程，学生申请涵盖英美澳加新及香港澳门等主流国家与地区，用多年经验与事实印证了学生虽起点不同，但经过学校教师专业客观的学业规划，在校学生均能获得国外大学的录取，最终进入适合自己的理想大学。
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