我们只知道司马光砸缸救出了一个小男孩，可是这个小男孩是谁我们却一直都不知道，老师也未曾提过，今天我们就来揭开这个故事背后那神秘的面纱。
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学习过司马光砸缸的故事之后，老师告诉我们要和司马光一样，有着冷静的头脑，勇敢，聪明，并且智慧。不得不说，这对教育小时候的我们来讲很有意义，容易在心中种下正义的种子。
司马光砸缸的故事背景发生在春节。
春节是一个热热闹闹的日子，那天大家都走亲戚，小孩子也能快乐地在一起玩耍。当大家都开开心心的在院子里你追我赶时，这时候传来了一道清脆的水声。
眼尖的小伙伴就发现，原来是有人落水了！
“有人掉进缸里了！”
这句话一经喊出，很多小孩都慌了神，开始哭了起来，稍大一些的小孩子才赶忙跑到前院里寻求大人帮助。
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只见司马光眼睛左右观看，不时便拿来一块大石头，开始用力砸缸！
随着水缸的破裂，里面的积水流出来，落水的小孩得救了！当大人闻讯敢来时看到的就是司马光砸缸救人的这一幕。
就这样，大家都对司马光的冷静和智慧而感到惊讶。
一传十，十传百，司马光砸缸救人的故事就在坊间传开了，司马光也成了一个名人，这个故事也被收录到教科书中成为教育中小学生的典型事例。
为什么一个小小的故事都被历史所铭记和歌颂，也许就是因为故事背后所深藏的大道理。
那么司马光砸缸救人，所救的人是谁呢？
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他就是上官尚光，也许很多人对这个名字是很陌生的，上官尚光小时候和司马光是很好的玩伴，对于司马光救他的事情一直感恩在心，搬到城西龙堤南坡，并在那里修建了一个叫做感恩亭的亭子，不仅可以报答司马光的救命之恩也能供人乘凉。
虽然司马光砸缸救人的故事被写进课本里，但关于上官尚光大家却知道得不多，老师也没有告诉我们后来发生了什么。
究其原因有这几方面——
第一，大家接触这故事的时候还是小学生，理解能力有限，老师讲多了反而不容易听懂。
第二，这个故事在宋史也不过寥寥几句的记载，并没有交代后来发生的事情。
第三，老师讲这个故事是为了传承中华民族优秀的传统美德，告诉大家要怀有一颗感恩的心，在别人有困难的时候，要勇敢地伸出援手。
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我们只知道司马光砸缸救出了一个小男孩，可是这个小男孩是谁我们却一直都不知道，老师也未曾提过，今天我们就来揭开这个故事背后那神秘的面纱。
学习过司马光砸缸的故事之后，老师告诉我们要和司马光一样，有着冷静的头脑，勇敢，聪明，并且智慧。不得不说，这对教育小时候的我们来讲很有意义，容易在心中种下正义的种子。
司马光砸缸的故事背景发生在春节。
春节是一个热热闹闹的日子，那天大家都走亲戚，小孩子也能快乐地在一起玩耍。当大家都开开心心的在院子里你追我赶时，这时候传来了一道清脆的水声。
眼尖的小伙伴就发现，原来是有人落水了！
“有人掉进缸里了！”
这句话一经喊出，很多小孩都慌了神，开始哭了起来，稍大一些的小孩子才赶忙跑到前院里寻求大人帮助。
只见司马光眼睛左右观看，不时便拿来一块大石头，开始用力砸缸！
随着水缸的破裂，里面的积水流出来，落水的小孩得救了！当大人闻讯敢来时看到的就是司马光砸缸救人的这一幕。
就这样，大家都对司马光的冷静和智慧而感到惊讶。
一传十，十传百，司马光砸缸救人的故事就在坊间传开了，司马光也成了一个名人，这个故事也被收录到教科书中成为教育中小学生的典型事例。
为什么一个小小的故事都被历史所铭记和歌颂，也许就是因为故事背后所深藏的大道理。
那么司马光砸缸救人，所救的人是谁呢？
他就是上官尚光，也许很多人对这个名字是很陌生的，上官尚光小时候和司马光是很好的玩伴，对于司马光救他的事情一直感恩在心，搬到城西龙堤南坡，并在那里修建了一个叫做感恩亭的亭子，不仅可以报答司马光的救命之恩也能供人乘凉。
虽然司马光砸缸救人的故事被写进课本里，但关于上官尚光大家却知道得不多，老师也没有告诉我们后来发生了什么。
究其原因有这几方面——
第一，大家接触这故事的时候还是小学生，理解能力有限，老师讲多了反而不容易听懂。
第二，这个故事在宋史也不过寥寥几句的记载，并没有交代后来发生的事情。
第三，老师讲这个故事是为了传承中华民族优秀的传统美德，告诉大家要怀有一颗感恩的心，在别人有困难的时候，要勇敢地伸出援手。
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