追随儿童 自然成长
2024年春季基地园教师研修培训
为落实《龙华区教师培训基地园管理办法》，发挥我园作为龙华区教师培训基地园的影响和辐射作用，进一步深入理解并贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提升幼儿园教师的专业素质和教育实践能力，促进幼儿园保育教育质量提升，我园于7月14日开展了教师基地研修培训活动。
本次培训邀请到海口市秀英区中心幼儿园李娟园长做专题培训，现场共百余位教师参加。
01
主持人开场
本次活动由我园王培玲老师进行主持。王培玲老师对参加培训的所有幼教同仁表示热烈的欢迎，并介绍了今天的活动安排，我们此次的基地园培训活动拉开帷幕。
02
专家引领·聚焦前沿
专家简介
李 娟
海口市秀英区中心幼儿园党支部书记
海口市秀英区中心幼儿园园长
海南省骨干园长
副高级教师
放手游戏，发现儿童
看懂游戏，理解儿童
回应游戏，追随儿童
还给幼儿自主游戏的权利
让幼儿做游戏真正的主人
让幼儿在“真游戏”中快乐成长
现场，李娟园长为大家带来了《追随儿童 自然成长》专题讲座。
讲座伊始，李娟园长启发式的提问互动，让老师们对游戏观察的重要性有了更多的思考。
李娟园长通过理论与实例相融合的讲解，使老师们对自主游戏的内涵和价值有了更深刻的理解，在自主游戏中要观察儿童，解读儿童的行为表现，理解儿童后去回应支持儿童，从而回应、支持儿童。
通过游戏案例分享，李娟园长与在座老师们进行了一场思维共享，针对现场老师在游戏实践中碰到的问题和困惑一起探讨作出解答，并进行详细地分析和指导。
现场中，我们的园长、老师们认真聆听，每一次的探讨与分享，都是对教育的不断追求与探索，为发现真实的儿童，理解儿童真实的新想法、意图和需要，从而去支持儿童的游戏行为。
.
最后，我园冯春园长以及业务园长马园长对本次培训活动进行了总结。
希望老师们在分享中有所得，在梳理中有所思，在反思中有所获。期待老师们用发现的眼睛，看见幼儿的游戏经验，支持幼儿更好地成长。
冯春园长
业务园长马园长
每一次高质量的分享活动
会拓展经验的深度生长
每一次高质量的思维碰撞
是提升教师专业水平的助力器
每一次高质量的研修活动
能够有效推动游戏探究的进程
今天，李娟园长的讲座犹如一场及时雨，启迪了在场的每一位老师，本次专题培训为老师们搭建了学习交流的平台，通过培训相信老师们能够提高观察、解读、支持孩子游戏的专业水平和能力，树立以儿童为本的观念，更细致去观察孩子的游戏、用心发现与记录、不断反思，为幼儿游戏质量提升呈现更多高质量的游戏活动案例，助力孩子们更好地发展。
追随儿童 自然成长
- END -
