教师课堂激励用语整理,新学期你肯定用得着!

教育   2024-10-10 23:34   福建  

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一、听: 
1
、倾听是分享成功的好方法:看!某同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!
2
、他听得可认真了,会听的人是会学习的人! 
3
××听得最认真,请你回答! 
4
、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀! 
5
、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了! 

二、说: 
6
、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了! 
7
、你的表达特别清楚,让大家一听就懂! 
8
、别急,再想想,你一定会说好! 
9
、我发现你不仅听得仔细,说得也很好! 
10
、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍! 
11
、你表达得这么清晰流畅,真棒!

三、想: 
12
、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗? 
13
、开动你的脑筋去想一想,说错了没关系。 

四、做: 
14
、不仅自己认真学习,还能提醒同桌,真是了不起! 
15
、第×组的××同学真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢! 
16
、你看,很多同学把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了! 
17
、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的! 
18
、第四组的同学们个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中! 
19
、你坐得真端正!注意力真集中! 
20
、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!
21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好! 
22
、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴! 
23
、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)! 
24
、要学会欣赏别人,对于“×××”小朋友的回答,我们该怎么表示? 
25
、你的进步使老师感到特别高兴! 
26
、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)

五、活动过程评价激励语:
27、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了! 
28
、连这些都知道,真不愧是班级小博士! 
29
、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习! 
30
、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 
31
、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 
32
、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 
33
、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 
34
、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 
35
、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 
36
、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 
37
、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 
38
、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 
39
、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 
40
、你的想法很独特,老师都佩服你! 
41
、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 
42
、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 
43
、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 
44
、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 
45
、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 
46
、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 
47
××小朋友真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 
48
、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 
49
、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 
50
、你有自己独特想法,真了不起! 
51
、你的办法真好!考虑的真全面! 
52
、你很会思考,真像一个小科学家! 
53
、老师很欣赏你实事求是的态度! 
54
、你的记录很有特色,可以获得牛津奖 
55
、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样! 
56
、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领! 
57
、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题! 
58
、你真的很能理解人,而且能和小朋友合作得非常好! 
59
、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好! 
60
、你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐! 
61
、你的表现很出色,老师特别欣赏你! 
62
、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象! 
63
、你今天进步真大!老师感到特别高兴! 
64
、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的小朋友而感到骄傲! 
65
、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!

六、效果评价激励语:
66
、你真像位小科学家,有这么多重大发现! 
67
、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了! 
68
、你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦! 
69
、你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰! 
70
、真是好样的,你的作品真的是非常出色! 
71
、哇,你的作品太好了! 
72
、你太厉害了! 
73
、为我们的成功鼓掌! 
74
、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你! 
75
、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的! 
76
、你研究的课题很有价值,请继续研究! 
77
、这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好! 

七、后续评价激励语: 
78
、心动不如行动,让我们研究吧! 
79
、你真有毅力,能坚持研究这么久! 
80
、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行! 
81
、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的! 
82
、坚持到底就是胜利! 
83
、男子汉,再大的困难也不怕! 
84
、别泄气!还有机会等着你! 
85
、你敢于向困难挑战,我要向你学习! 
86
、你已经很努力了,别急,自信点! 
87
、只要认真细心,什么也难不倒你! 
88
、你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗? 
89
、你很自信,自信是走向成功的开始! 
90
、相信自己,研究就是错了再试的过程!  91、小疑有小进,大疑有大进! 
92
、别放弃,再试几次!坚持下去准能行! 
93
、继续努力,相信自己,你会做得更好! 
94
、老师很佩服你的钻劲儿! 
95
、你真有创造力!
96
、努力争取,老师相信你们是最棒的! 
97
、试一试,相信自己,老师知道你能行! 
98
、今天你又有了新发现,真为你高兴! 
99
、你是敢于尝试的勇士,好极了!




来源:网络。

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