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EMOTIONAL RESPONS
这一联想说在解释色彩时举出的上述理由，并不比它在别的领域中所拿出的理由更有趣些，最后得到的结果也不会比它在解释其它现象时所得到的结果更完美一些。色彩的表现作用太直接、自发性太强，以至于不可能把它归结为认识的产物。但从另一方面说，人们对于色彩作用于有机体时的影响和产生这些影响的生理过程，至今仍然茫然无知，甚至连一个像样的假说都没有提出来。
因此，讨论色彩时与讨论形状时的情况就大不相同了。在讨论形状时，我们有一个比较坚实的基础，因为我们至少可以把特定式样的表现性质与式样的一般性质如空间定向、平衡轮廓的几何特征等联系起来，甚至还能够把大脑中进行的某些活动设想出来，以便更深刻地解释某些形状的特殊作用。
在讨论色彩时，我们就没有这种有利的条件了。众所周知，强烈的照射、高饱和度和长磁波色彩都能产生兴奋，例如，一种明亮的和比较纯粹的红色，就比一种暗淡和灰度较大的蓝色活跃得多。但是，作用于我们神经系统的究竟是一种什么样的特殊类型的光能?为什么震动波长会起作用?对这类问题，我们就一无所知了。
他要求病人在观看的时候，必须使膊保持向前伸直的姿势。为了做到这一点，病人的膊一般是用一块水平的木板挡住的，这样病人自己就看不见自己的胳膊。在试验中，当让病人观看一片黄纸的时候，他那只受有病的大脑中心控制的胳膊，就会偏离水平的位置55厘米；当让他观看一片红纸时，整膊就偏离水平位置0厘米；当观看白纸时，整就偏离水平位置45厘米：当观看蓝纸时，搏偏离水平位置42厘米；当观看绿纸时，膊偏离水平位置40厘米：当让他闭上眼睛时，裤就偏离水平位置20厘米，古尔德斯坦由此得出结论说，凡是长波色彩，都能引起扩张性的反应；短波色彩，则会引起收缩性的反应，“在不同的色彩的刺傲下，整个有机体成是向外界扩张，或是向有机体的中心部位收缩，”
以上试验中所发现的物理反应，与康定斯基对色彩表象所做的分析是一致的。康定斯基在分析这种现象时曾经说过，一个黄色的圆圈会显示出“一种从中心向外部的扩张运动，这种运动很明显地向着观看者的位置靠近，而一个蓝色的圆圈，则会造成一种向心运动（看上去像是躲在壳里的蜗牛），其运动方向是背离观看者的”。
