在快节奏的现代生活中,儿童的健康成长成为了每个家庭和社会关注的焦点。
然而,随着科技的发展和生活方式的改变,儿童的运动量普遍减少,随之而来的是肥胖、近视等健康问题。科学的身体活动可以预防疾病,愉悦身心,促进健康。拥有健康的体魄、愉悦的情绪、强健的体质、协调的动作以及良好的生活习惯和基本生活能力,是衡量青少年身心健康的重要标准。
为提升家长对
孩子运动价值的认识
树立科学的运动教育理念
共同努力推动孩子的健康成长
近日,“海贝大讲堂”走进宁波市实验幼儿园上院园区,共同探讨如何通过运动促进儿童的全面发展。宁波大学体育系副主任,宁波市领军拔尖人才(第三层次),浙江省高校体育名师工作室青年名师郭强为全区小学、幼儿园家长们健康助力,他带来了《为“动”而生:儿童运动与健康的底层逻辑与行动路径》的精彩讲座,为我们揭开了儿童运动与健康成长之间的神秘面纱。
郭强表示,运动不仅能够促进儿童的身体健康,预防肥胖、近视等健康问题,还能提高儿童的心理素质,如自信心、团队合作能力等。运动能够增加大脑的血流量,促进神经细胞的生长和连接,提高大脑的可塑性。这些变化不仅能够提升儿童的认知功能,还能增强儿童的情绪调节能力,减少焦虑和抑郁等情绪问题。此外,运动还能促进儿童的社交能力,帮助他们建立积极的人际关系。
郭强认为,应遵循运动的原则和策略,注重运动的方法和手段。日常生活中,家长和老师可通过游戏的手段激发儿童对运动的兴趣,鼓励儿童参加跑步、跳绳、踢球等运动项目。在适度适量的原则上,可根据儿童的年龄和兴趣选择运动项目,家长和老师积极引导鼓励,营造良好运动氛围,让孩子在运动中健康成长。
全区近万名家长线上线下共同学习。
海曙区启文幼儿园
高桥镇博泽学校
宁波市新芝幼儿园
高桥镇望春小学
错过了现场听课?
不要着急!
还可以扫码收看回放!
最后,给大家带来一所
海贝计划“普惠联家校”联盟分园
宁波市实验幼儿园
深耕家园共育文化
共创共享成长之路
宁波市实验幼儿园家长学校秉持“创我所想,享我所创”理念,深化家园合作,擦亮“家园协同”品牌,构建多样化互动模式,营造温馨成长环境,助力孩子健康成长。
幼儿园以“创享”文化为基石,塑造“家长共享团”文化图像,形成家长团队的文化标识,通过标识物增强团队凝聚力,打造家园共育桥梁。规划执行家长“每月督导”活动,通过多元活动促进实幼成员与园所的共生共荣。
“菜单式家长学校”通过精准把握家长需求、灵活多样的学习形式以及全面覆盖的专题设计,为家长们提供了一个高效、实用的学习平台,深受家长喜爱。例如,大班家长开展“幼小衔接”专题学习,帮助家长了解如何为孩子顺利过渡到小学做好准备;对于小班家长则关注“祖辈家长”专题学习,邀请资深的祖辈教师进行互动式交流,增进情感交流之余,更提升祖辈教育能力。
幼儿园致力于打造多元化互动平台,如面谈、家长会、家长开放日、家访等活动,融合现代信息技术,通过微信、电话及“一起长大”等线上平台,实现家校信息的即时交换。通过亲子活动、家长助教等项目,鼓励家长参与教育,共享资源,丰富幼儿园课程,拓宽孩子视野,共同促进孩子成长。
展望未来,宁波市实验幼儿园家长学校将不懈努力,深化家校合作,拓宽共创共享的平台,让每一位家长都能成为幼儿园教育旅程中的亲密伙伴。
我们共同期待
每一个孩子都能在
运动的海洋中
绽放出属于自己的光彩
来源 | 海曙区社区学院、宁波市实验幼儿园
编辑 | 斯陈杨
责编 | 李晨