嗨，大家好！这里是每周都有新知识的小梨花
上一周我们给大家带来的是语气，我们知道，这试音稿上不同的句子，语气有高昂的，有低沉的，声音高低的变化可以组成不同的类型，应该还有印象吧？
诶，那咱小梨花就要问了，这句子的语气和声音，只有高和低的变化吗？
也许讲到这里，有聪明的学员就反应过来了：声音除了高低之分外——
还有节奏快和慢的变化！
同样一个句子，念得比较快，就能显出节奏的紧张、急促；念得比较慢，则说明的是节奏的舒缓、放松。这种快慢的区分，就叫声音的节奏。
在声音的科班训练中，语气和节奏是不可分割的一个整体。离开了语气，节奏就孤立无援，反过来，要是离开了节奏，语气就成了空中楼阁。
我们来看一个例子就明白了：
①猎狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。||②突然，一只老麻雀像一块石头似的从一棵树上飞下来，落在猎狗的面前。③它蓬起了全身的羽毛，样子很难看，绝望地尖叫着。||④在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！|⑤可是，它不能站在高高的没有危险的树枝上，一股强大的力量，使它飞了下来。||
⑥猎狗怔住了，它可能没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地、慢慢地向后退。|⑦我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
好，我们接着讲。我们看这个例子，讲的是猎狗想吃掉小麻雀，然后麻雀母亲护犊的故事。
所以说当猎狗就要吃掉小麻雀的时候，节奏是不是紧张的呀？然后当猎狗没有得逞，往后退了的时候，节奏是不是就舒缓一些了？
那好，要是是你来配这个试音稿的话，你会怎么讲呢？
可以停下来想一想。
我们可以看到，第一段整体上的节奏都是紧张的，但是紧张的程度是逐渐递进的。第二段⑥⑦句节奏就比较舒缓。
第一句猎狗张嘴咧嘴，节奏就稍紧张，要是语气的话，就是上山型语气；
第二、三句老麻雀扑下来，紧张色彩越来越浓、分量越来越重，速度越来越快，以至极点。这里还是上山型；
第四句说猎狗有多么庞大，这里节奏相对比较舒缓，为下面推向高潮作铺垫。
第五句从可是开始，色彩感奋、激越，义无返顾，分量极重，用一贯穿语势，一气呵成。
要是我们试音的时候也是这样念的话，是不是文段的节奏感、层次感一下子就上来了呀？要是这样接单不就手到擒来了吗？
对了，大家有没有在文段里看见橙红色的小竖线“|”？这是什么，这就是我们一开始就讲到的备稿，也就是划分层次，这是后面一切分析的基础。
另外我们知道，常见的句子，节奏有紧张的、舒缓的，有轻快的、凝重的，它们在试音稿里面相互穿插，相互转换。
那么，它们之间的转换有没有什么技巧，或者说常见的模式呢？
别着急，我们一个个说！
01 欲快先慢，欲慢先快
所谓欲快先慢，就是当你想要念得快的时候，就先把声音慢下来。乍一听是不是摸不着头脑？
其实道理很简单，当你想把某个句子念得快，以凸显出紧张的节奏，是不是它前面句子的节奏就得先慢一点，这样是不是就显得这个句子比较快了？
咱总不能把语速越念越快吧，你说对不对？
反过来欲慢先快，也是一样的道理。
就是这种方法，一般是用在重点句里面。至于每个句子都“欲快先慢”，不仅没必要，而且也很难做到。
就拿上面的例子来说，第⑤句“可是，它不能站在……使它飞了下来。” 这里就是我们说的重点所在。所以它前面那句，节奏就应该慢一点。
02 欲轻先重 欲重先轻
理解了前面的“欲快先慢”，这里是不是就很好理解啦？
当我们想要强调某个地方，把声音念重的时候，是不是它前面的地方，声音就要轻一点呀？
而反过来，就是当我们想要在某个地方念得轻一点，是不是前后声音就得稍重一些，显示出这里声音的轻快？
不过有一点需要注意，当我们念得比较快的时候，就容易“忙中出错”、“一快就乱”，这就需要我们提高对稿子的熟悉程度，争取不失误。
03 欲扬先抑，欲抑先扬
看到这里有点同学就要问了，这里的“抑”、“扬”到底是什么意思呢？
所谓的“扬”，就是声音由低到高的趋势变化，一般用在对人物的赞扬和歌颂，比如那个舍身护犊的老麻雀。
而所谓的“抑”，就是反过来，声音由高到低的趋势变化，一般是对人物的批评和愤恨。
注意这里要跟上一期讲的“上山类”、“下山类”区分出来，一个是“语气”，一个是“节奏”，别搞混了。
好啦，今天就先到这里啦，这里小梨花想看一下大家，对下面哪个词语，或者概念最陌生？在下面点一点，这样小梨花后面也能更有针对性的更新~
在今天的文章中，我们学了“欲快先慢”、“欲轻先重”还有“欲扬先抑”…那现在我们就来现场练习一下吧！
我们来看看子葳老师的这段演绎，里面有哪些句子的节奏是比较紧张的呢？找到的话也欢迎在评论区留言噢！
听了一遍感觉听不出来？这里小梨花就给大家一个小提示，我们回想一下子葳老师的第一句话——“大胆地做一个叛逆的中年少女吧”，这一句话的节奏是不是就要紧张一些呢？
那大家再来听一听，刚才子葳老师朗诵的时候，还有哪些句子节奏比较快呢？
