行动 | 国内首个听觉中枢功能评估学习班第一届圆满结束!

健康   2024-09-11 16:30   上海  



学习班快讯

2024年9月8日,由上海交通大学医学院附属第六人民医院耳鼻咽喉头颈外科、上海交通大学耳鼻咽喉科研究所、上海市东方耳鼻咽喉科研究所联合主办的第一届听觉中枢功能评估学习班圆满结束!

作为国内首个听觉中枢功能评估学习班,在通知发出之初就吸引大量学者踊跃报名。来自全国各地的听力学领域的专家和学者,共聚一堂,在这里深入学习探讨了听觉中枢功能评估领域的最新研究成果和临床实践应用。


通过这次难得的学术盛会,参与者们不仅拓宽了视野,还增进了对听觉中枢功能评估技术的理解以及实操动手能力,为推动我国听力学研究和临床工作的发展提供了宝贵的知识和经验!



开班仪式


9月7日上午,听觉中枢功能评估学习班在上海交通大学医学院附属第六人民医院耳鼻咽喉科冯艳梅教授主持下由时海波教授发表致辞。


                                

时海波教授对来自全国各地的专家学者表示了热烈的欢迎。他在致辞中强调了听觉中枢功能评估在听力学领域中的重要性,并表达了对学习班成功举办的期待,并预祝与会学院能够通过此次学习班深入交流经验、分享知识,共同推动我国听力学事业的发展。


大咖分享,精彩纷呈 / 9.7


在接下来的课程中,来自加拿大戴尔豪斯大学的王坚教授首先就(中枢)听觉处理(障碍)的临床评估概述全面展开介绍,包括国际共识、现状及测试方法,指出“行为学测试是最重要的”,并且着重介绍了针对儿童的评估诊断要点,为学习班奠定了坚实的理论基础。



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紧接着,来自杭州仁爱耳聋康复研究所史文迪教授分享了“助听器与人工耳蜗双模干预匹配与客观评估体系建设”,结合一线临床中的实际应用,指出ABR测试、声导抗测试、真耳分析对于一线验配的重要性


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来自上海交通大学附属第九人民医院的黄治物教授聚焦于“听觉中枢功能与助听器验配及其效果评估”,深入分析了听觉中枢功能在助听器验配中的作用,为学员们分享了助听器验配的效果评估手段:应做客观验证和主观评估,以及助听器验配的正确做法。黄教授的讲解为学员们提供了助听器验配的新视角和新方法。



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来自佛山市第一人民医院虞幼军教授的“内耳解剖”课程运用了大量的内耳解剖图片及视频,直观地为学员们介绍了丰富的内耳解剖学知识,以及这些结构在听力障碍中的作用。



来自上海交通大学附属第六人民医院的陈佳梅老师就“听觉中枢处理能力检测方法——掩蔽级差”进行了深入的讲解。


下午的课程同样精彩纷呈,来自上海交通大学附属第六人民医院的陈正侬教授就“传导性聋的诊治”深入分析了传导性聋的病因、诊断流程和治疗方法,为与会者提供了宝贵的诊治指导。




来自复旦大学附属眼耳鼻喉医院的李树峰教授分享的“单侧聋伴严重耳鸣耳蜗植入的初步研究”强调了人工耳蜗植入在改善单侧聋患者耳鸣症状方面的初步研究成果,为临床治疗提供了新的思路。



随后,来自上海交通大学附属新华医院的郑贵亮教授则针对“儿童突发性聋的临床特征及预后因素”进行了精彩的讲解。他详细阐述了儿童突发性聋的特点、病因,以及如何获得精准的听力学诊断:要根据不同月龄的婴幼儿童选择合适的检测方法/组合,强调了OAE、声导抗、ABR、ASSR测试在儿童听力学诊断中的重要性。郑教授的课程为学员们提供了实用的临床指导,有助于提高对儿童突发性聋的发现与治疗效果。



来自上海交通大学附属第九人民医院的李蕴教授在“成人人工耳蜗候选者的筛查转诊原则探讨”课程中,结合美国指南,分别从筛查设备和内容、听力评估测试、后续转诊标准与学员们探讨了中国成人人工耳蜗候选者筛查原则,并考虑到不同机构门店设备的不同,推荐不同的筛查流程,为学员们提供了宝贵的参考。



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来自上海交通大学附属第六人民医院的何叶梦老师就“听觉中枢处理能力检测方法—噪声中间隔检测和随机间隔检测”分别从检测方法的发展历史、背景、测试方法及国内外的正常参考值进行了深入讲解。


大咖分享,精彩纷呈 / 9.8


第二天的课程同样干货满满,来自首都医科大学附属北京同仁医院的王硕教授就“听觉皮层诱发电位与应用”详细介绍了听觉皮层诱发电位(CAEP)的基本原理、测试方法、影响因素和临床应用。她强调了CAEP在评估听阈、中枢听觉系统病变、助听后康复效果的重要性,并分享了CAEP在助听效果评估中的最新应用实例,为学员们提供了宝贵的知识和经验。


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来自中国人民解放军总医院的郗昕教授在“言语测听规范性测试”课程中,深入讲解了言语测听的规范性测试方法和临床意义。分享了标准化测试流程和临床应用经验,为与会者提供了实用的指导。




来自上海交通大学医学院附属第六人民医院的王慧教授在“噪声性聋”课程中对CAPD(中枢听觉处理障碍)指南进行了深入解读并详细对比了各国指南的异同,同时分享了有关噪声导致听觉处理功能障碍的研究进展



来自上海交通大学医学院附属第六人民医院的冯艳梅教授在“听觉中枢解剖”课程中,详细讲解了听觉中枢的解剖结构和功能并系统梳理了“听觉中枢处理能力检测方法”,让学员们在学员们对眩晕疾病的诊断和治疗有了更加系统和深入的理解,收获颇丰。



来自上海交通大学医学院附属第六人民医院的李美敏老师就“听觉中枢处理能力检测方法——时长模式测试、频率模式测试”展开介绍。她不仅详细阐述了各项测试的操作流程,还结合自己的临床经验,为学员们提供了宝贵的指导,使他们能够更深入地理解和掌握这些精细的检测技巧。


这些专家的讲解和研究成果,对于提升一线验配师在助听器验配和听力康复方面的专业能力具有重要意义。


知行合一,手把手实操


此外,学习班还特别安排了半天的实操环节,由何叶梦、陈佳梅和李美敏老师亲自指导,让学员更好地理解和掌握所学知识,将理论知识转化为实践技能。





通过这些实操环节,学员们不仅巩固了理论知识,还提高了临床操作技能。学习班的实操内容设计科学、实用,得到了与会者的一致好评!




眩晕疾病的规范化诊治学习班

上海交通大学医学院附属第六人民医院耳鼻咽喉头颈外科与上海交通大学耳鼻咽喉科研究所开展的眩晕疾病的规范化诊治学习班也同期举行。这个学习班的举办,不仅为参与者提供了一个学习和交流的平台,更有助于推动眩晕疾病诊治技术的发展和提高医疗服务质量。


学习班的内容设置丰富多样,包括实操演示和技术指导,使学习研讨更具有实用性和针对性,基于晕派思®Impulse®平衡功能检测系统的实操演示,使参与者能够全面了解眩晕疾病的诊治方法。





更多精彩直击






小结

通过这次学习班,学员们提升了自身的理论知识和实操技能,为今后的学术交流和合作打下了良好的基础。学习班的成功举办,对于推动我国听力学领域的发展,提高听力障碍患者的诊断和治疗水平,具有重要的意义。


随着学习班的圆满结束,学员们满载而归,期待每位学员都有所启发,将所学知识和技能应用到实际工作中,为我国听力学事业的发展贡献自己的力量。同时,我们也期待未来能有更多类似的学习班和研讨会,以促进我国听力学领域的持续进步和交流!


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