携手长三角共筑教育梦——第15期长三角小学名校长高级研究班在芜湖市官河小学开展实训

文摘 2024-12-13 11:43 安徽

在教育高质量发展的时代浪潮中，区域间的交流协作成为推动学校革新、凝聚教育发展合力的关键力量。2024年12月5日，官河小学以开放之姿、热忱之心，圆满接待了芜湖师范附属小学教育集团安排的为期半天的第15期长三角小学名校长高级研究班校长们的参观交流，一场汇聚前沿理念、共享实践经验的教育盛会在校园内浓墨重彩地展开。

参观官河校园

当日，学校行政人员在校门口迎接研修班一行，为这场深度交流之旅拉开了序幕，彰显官河小学对教育同仁共研共进的殷切期盼。参加活动的校长们伴着朝阳一同步入校园，学校大队辅导员吕倩雯向来宾详细介绍了学校的文化建设成果：从校园景观的创意设计，到主题廊道的精心布置；从师生生活空间的打造，到特色发展场馆的建设。学校优美的环境、浓厚的育人氛围、特色鲜明的课程建设以及富有文化意蕴的校园给参观人员留下了深刻的印象。

参观特色课程：阳光大课间

参观“勤乐苑”劳动实践基地

参观学校功能室

学校特色社团表演

参观校园之后，全体与会人员落座三楼报告厅，在悠扬的旋律中，戏曲社团的孩子们给大家带来了一段黄梅戏《女驸马》片段表演，清澈纯真的唱腔，让校长们赞不绝口。在欢快的音乐中，诵读社团的孩子表演的《就是那一只蟋蟀》，抒发了海峡两岸人民渴望统一、向往和平安定的强烈愿望，孩子们激情豪迈，字字铿锵，催人奋进。来宾们认真欣赏、交流探讨，对官河小学的社团课程给予高度评价，称赞其“立足学生兴趣，深挖特色潜能，搭建多元成长舞台”。

黄梅戏《女驸马》片段表演

诵读社团节目《就是那一只蟋蟀》

办学特色文化介绍

德育主任王燕围绕着“阳光和谐发展，提高生命质量”的办学理念，以“让每个孩子阳光健康地成长”为目标，从学校简介、校园文化、课程体系、队伍建设、教育科研、德育特色活动六个方面展开论述，从整体到局部，充分展示了官河小学各种特色活动的风采，研修班校长对官河小学精心营造的文化浸润氛围频频点赞。

课题科研分享

副校长刘良春进行《在戏曲教学中培养学生音乐学科核心素养的实践研究》专题科研分享，他通过介绍课题的选题的初心、研究的决心、研究过程的精心等角度，向大家详细介绍了课题研究的过程及成果。与会校长加深了对戏曲教学的认识，感受到音乐课堂中戏曲的魅力之处，内容丰富，专业性强。

临别之际，研修班的校长们满怀感慨，对官河小学悉心安排深表谢意。半天的实训，让他们对官河小学近三年多来教育、教学、管理等方面有了深入了解，对官河人积极探索坚持芜湖师范附属小学教育集团校园文化、校园精神和办学模式不走样，以“一校一品，立足官河，以山为根，以水寻源”定位的校园文化，以及深耕课堂、立足教研、提升质量的发展路径给予了充分肯定。本次实训跨越了地域，给教育合作交流提供了更广阔的平台。相信通过交流学习，“长三角”将携手前进，共创教育美好的明天。

编辑：官河小学吕倩雯

审核：方建社

签发：方世明

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