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聚焦课标新视角 活动课堂展风采

文摘   2024-11-20 10:32   安徽  

聚焦课标新视角

活动课堂展风采

三山区中学数学教研活动

“综合与实践”课例观摩

2024年11月14日，三山经开区举行初中数学“综合与实践”教研活动。区内各中学数学教研组长、九年级数学教师及近三年新入职初中数学教师共20多人，走进芜湖市第五十中学参加了此次活动。

观摩交流

课例展示

芜湖市第五十中学何志珍老师为大家带来了《探究动点的运动轨迹》的精彩教学展示。课上，何老师以其深厚的专业素养和环环相扣的教学设计，为师生们带来了一场别开生面的动点轨迹的探索之旅。她从大单元教学设计的角度出发，紧紧围绕“探究动点轨迹”这一核心任务，通过一系列精心设计的教学环节，进一步加强学生对二次函数的理解。

动手操作

何老师以芜湖方特无人机烟火秀的视频引入课题，带学生直观感受动点的运动轨迹，经过操作、观察、猜想、证明等探究动点P所在曲线形状的活动过程，发展学生合情推理和演绎推理能力，鼓励学生积极参与到活动中，进而体会建模思想的应用。教学过程体现了“以学为先”、“以学生为主体”的教育思想与理念。

经验分享

课后，何志珍老师深入分享了自己的教学理念和设计思路，引发了与会教师的广泛讨论和高度评价。

教师说课

研讨交流

在课例研讨与集体交流环节，与会教师纷纷发表了自己的看法和建议。大家一致认为，这节课非常有难度、何老师处理的非常成功，活动设置合理有效、重难点突出、课堂氛围紧张活泼，充分展现了数学学科的魅力。

特约点评

芜湖市第四十三中学敬传芝老师和芜湖市第四十九中学丁兴儒老师对何老师的课堂表现给予了肯定，并给出一些指导性的建议。

活动总结

三山经开区教研室副主任汪家银对本次活动进行了总结。汪家银首先点评了何老师的课堂表现，指出教学过程中的闪光点与不足之处。希望大家在今后教学中要高度重视数学活动，注重培养学生的核心素养，提升学生数学思维。

END

编辑：芜湖市第五十中学朱萌萌

审核：方建社

签发：方世明
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