为积极融入长三角基础教育一体化发展，2024年，芜湖市三山中心小学与镇江市朱方路小学友好结对，深入开展教育合作交流，促进教育共建共享，搭建交流研修的平台，引领教师专业成长。2024年10月下旬，三山中心小学首批四位教师怀揣教育热忱，开启为期一周的镇江市朱方路小学跟岗学习之旅，深潜教学前沿，沐浴智慧之光，为教育征途蓄力启航。
三山中心小学副校长刘德芳参加了朱方路小学的周一行政例会，深度学习了该校一周内各部门的计划安排以及学校的特色活动创建。
学习团队在朱方路小学相关负责人的引导下，参观了校园文化，了解了学校以陶行知思想为指引的办学理念和培育目标。浓厚的学习氛围、积极向上的育人环境、温馨整洁的教室、充满创意的校园文化布置，无一不让大家眼前一亮。
跟岗学习活动中，四名教师深入课堂进行了细致的观摩。朱方路小学的各位授课教师对本次跟岗培训的观摩课程给予了高度重视，并为此做了充分的准备，展现了精彩的课堂。参与跟岗学习的每位教师细致地观察、专注地聆听、认真地记录和积极地思考，从中汲取了宝贵教学经验，并对自己的教学实践进行了及时的反思。
课余之时，跟岗老师与朱方路小学教师围绕日常教学实践中的所思、所获、所惑展开深入交流。他们聚焦教学管理，探讨如何优化管理流程，提升教学效率；在课程设计方面，分享创新思路与实践经验，力求打造更加丰富多彩的课堂；对于学生辅导，交流不同的方法与策略，以更好地满足学生的个性化需求。通过这样的教学研讨，老师们共同探寻教育的无限可能，携手进步，为教育事业的发展注入新的活力。
团队成员还和朱方路小学德育处的老师们一起参加了镇江和漠河两地少先队员手拉手云队课活动，观摩了别具特色的《红领巾爱祖国》队课活动和简约微型的德育课堂。严肃而不失激情、借助腾讯会议有序开展的队课活动，让学习团队的老师深受震撼。
管理经验是学校发展的重要支撑。在跟岗交流期间，双方分享了在学校管理方面的经验和做法，探讨了如何优化学校的管理机制、提高管理效能的方法和策略。通过交流分享，教师们不仅拓宽了管理视野，还收获了许多实用的管理经验和建议。
跟岗之旅，行至尾声。此次跟岗交流学习活动，教师们不仅加深了对教育教学的理解和认识，还收获了许多宝贵的教学经验和建议。他们表示将把学到的知识和经验运用到自己的教学实践中去，为提升三山中心小学的教育教学质量贡献自己的力量。
编辑：三山中心小学 万鹏程
审核：方建社
签发：方世明
