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{教有所获 研有所得}
2024年11月12日，我校承办了一场市县联合的高中英语教研活动，本次教研活动的主题是“基于语篇知识的阅读理解教学研究”。以“课例展示”为引，“主题讲座”为导，南昌市高中英语学科视导团史珺老师带领莲塘一中英语教师莅临指导，参与本次活动的有安义中学英语教师及安义二中、安义职校的部分教师。安义中学李小明副校长、张文峰主任陪同参与教研。
活动伊始，安义中学的付娟娟老师带来了“说明文阅读”的课例展示。付老师以视频热身，并抛出两个问题导入课堂，课堂分为三个环节，从熟悉的课文文本中首段捕捉说明对象，到对话题型说明文进行结构和行文逻辑分析，最后研讨真题寻找策略。付老师设计的课堂无论从呈现到操练都落实的很到位，操练形式多样，整个过程非常重视学生自身能力的发展。课堂中师生互动亲切和谐，对话自然流畅，学生不仅迅速掌握了阅读说明文的有效策略，而且能够条理清晰地阐述个人观点，展现出了师生较高的英语学科素养。
紧接着，莲塘一中的刘琳老师带来了第二场课例展示，授课内容为记叙文阅读。刘老师现场唱了一首歌曲导入课堂，这突如其来的旋律迅速拉近了与学生之间的距离。并且再通过对话的形式引入视频，瞬间点燃了学生的学习热情。在授课环节，通过对教材中两篇记叙文文本的把握，再结合课堂中两篇文章阅读，精心设计了一系列合理且多样化的练习题目，并将课堂练习分为课前完成和当堂练习，整堂课的思路清晰，充满活力。学生们在轻松愉悦的学习环境中积极参与，全神贯注地投入到每一个学习环节。
授课结束后，安义中学李小明校长对到访的莲塘一中教师表示热烈欢迎，对老师们的辛苦付出表示感谢，正是因为有市县的联合教研，才能推动课堂教学的进一步深化改革。
随后，向雯老师带来了一场精彩细致的讲座，对老师们研究基于语篇知识的英语课堂教学提供新的思路和方向。
最后，视导团专家兼英语教研员史珺老师做了总结，史老师给在座老师开诚布公地分享了最近收集的9个方面南昌市英语命题坊研究资料，并毫无保留地为大家指点迷津。她提出要在课内外的阅读中进行阅读策略的渗透，同时要回归课本等，这对今后的英语教学都具有重要的指导意义。
此次英语教研活动涉及听课、讲座等一系列教研互动，让参与的英语教师们都全身心投入其中，营造出有效、务实、探索的教研氛围，师生们一起度过了精彩、难忘又充实的时光。该活动的顺利举办，不仅展示了师生的风采，也促进了校际间的交流与学习。相信安中梦的实现指日可待！
一审一校：简晶莹（供稿）、黄磊（供图）
二审二校：肖彤、朱慧敏
三审三校：杜建港、余秀秀
江西省安义中学
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学校地址：南昌市安义县前进路320号
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