一年级的孩子刚正式进入学习状态，对于书中的图画看不懂，写话无从下手。图画看不准，抓不住要素。句子写不顺，没有一句读得通。看图缺乏想象，写话不完整。
二年级的孩子在面对书中的图画太多，不知道怎么看？在“的地得”总是混用，导致出现错别字丢分。写话没条理，语句表达混乱，没技巧不知从何下手。好词好句积累不够，语句生硬不优美。
如何培养孩子阅读能力？
首先要从阅读兴趣、阅读习惯入手。每天阅读一篇文章，经过一段时间丰富多彩的阅读体验，让孩子爱上阅读，形成一个稳定的阅读习惯。
·图书亮点·
答案独立成册，便于学生自检自查。含解析，让孩子在阅读训练的过程中，找方法，能高效地提升孩子的阅读能力。
针对一二年级学生的特点，精心编排多个栏目，让学生既能解疑释惑、巩固基础知识，又能学到各种实用的技巧。栏目分为“知识导图”“快乐大讲堂”“阅读魔法棒”“高效训练屋”。
第三部分是“综合阅读”，按文章主题编排，选文主题切合部编教材教学实际，贴近孩子生活，富有趣味性。
从激发学生阅读兴趣的角度出发，介绍一些基本的阅读知识和阅读方法。
·阅读魔法棒
针对“快乐大讲堂”中的知识点，精心选文、设题，每一题都设有答题指导、答案示例，让学生对知识点有更深切的理解，举一反三。
·高效训练
“高效训练”栏目选文新颖，设题精当，突出重要考点和常考题型。
·视频讲题：精讲课堂+PPT课件
《小学语文阅读高效训练88篇》顺应发展趋势，每章节都提供了精讲课堂和精讲课件，每篇选文都配备了视频讲题，扫码就可以播放。通过模拟情境课堂和多元的阅读场景激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力，拓宽学生的阅读视野，也是老师教学的好帮手。
·图书特点·
彩色印刷，美观活泼
高效训练选文与习题
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