编者按
五载奋进路，扬帆再起航。达州职业技术学院第二次党代会以来的五年，是学校乘势而上、奋进跨越、成果显著的五年。五年来，学校党委高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真落实中央、省、市各项决策部署，团结带领学校广大党员干部员工，围绕中心工作，聚焦主责主业，积极应对各种风险和挑战，强化党建引领，保持战略定力，推动学校高质量发展实现了新提升。现推出“喜迎党代会·回眸奋进路”专栏，集中展示我校第二次党代会以来，在党建思政、教育教学、人才培养、师资队伍、产教融合、学生管理、新校区建设等方面取得的成果，进一步激励学校师生员工自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行，站在新的历史起点上，全面擘画学校高质量发展新蓝图。
科技赋能
科教融汇添动能 创新驱动促发展。学校把教育科研作为改革发展的重要引擎，把科研育人作为立德树人的重要载体，把科技服务作为办学治校的重要使命，面向区域经济社会主战场，以平台搭建为抓手，以项目申报为载体，以团队建设为支撑，着力深化产教融合科教融汇，着力为区域经济社会发展提供科技支撑和技术保障。
一是对接区域产业需求，搭建科研平台。对接达州“3+3+N”产业集群，深化与域内产业园区、科研院所、高等学校战略合作，搭建科研创新平台，积聚创新驱动动能。与四川大学丁显平教授领衔的特色生物资源研究与利用川渝共建重点实验室战略合作，共建川东北高等研究院，四川大学川渝重点实验室达州药用植物种质资源研究中心、区域精准医学中心、微生物有机肥工程技术中心、达州大健康产业协会等科研平台；建成药用植物种质资源创新与利用达州市重点实验室、达州市服装功能化设计与加工工程技术研究中心、万达开乡村振兴发展研究中心等5个科研创新平台和博士工作站；各平台在汇聚科研人才、孵化科研项目、承接科研任务等方面发挥了基础性作用。
二是推进项目承接孵化，加大成果产出。坚持“全面覆盖、立体推进，分层指导、重点突破”的工作思路，强化科研考核激励，激发内生动能。先后出台《纵向科研经费管理办法》《横向科研项目管理办法》《成果奖励办法》等科研管理制度，强化人才、资金、物资等保障，促进科研成果产出。近5年来，学校教师主持科研项目286项，其中纵向项目281项（含省级项目97项，市级项目81项，校级项目103项）， 财政资助资金366万，学校配套资金228万）；横向项目5项，到账资金71万。中国知网等数据库收录学术论文713篇，其中中文核心81篇，SCI、EI、SSCI等数据库收录16篇，授权发明、实用新型专利81项，出版专著15部，主参编教材271本。
三是强化科研成果运用，提升科技助企惠农水平。充分发挥医药康养、现代农业、智能制造、智能建造等领域师资团队、实训基地、研发基地优势，坚持校地、校企人才共培共育，项目共推共享，强化科研成果运用，提升科技助企惠农水平。开展了苎麻对粮田土壤重金属污染的修复、秸秆燃料的火焰除草灭菌关键技术及装备、全株青贮玉米切揉一体式粉碎揉丝装备、乌梅发酵气泡饮料开发、达州脆李采后贮藏保鲜技术、达州林草中药材培育等项目研究，助力乡村振兴和产业发展。推进科技秘书助企落地落实，选派14名行业专家进企助企，上门问诊，按需排难，与达州市首炬新型建材公司等企业协力攻关，开发《磷石膏流态固化土应用技术规范》，深入万源市、宣汉县、达川区等地开展道地药材良种选育，开展萼贝母设施化栽培配套技术研究、萼贝母种质资源收集、农艺性状评价、优良种质资源选育、抗性选育等工作；起草研制地方标准7项。对口联系企业“万源润雨中药有限公司”贝母种植面积由不足1亩发展到现在200余亩，产值达3000余万元，解决了药农、药企生产效率低下等难题。
产教融合
政地校企协同聚力，产教融合催新提质。达州职业技术学院通过双高建设，在校企合作、产教融合方面取得了长足进步，在体制机制创新、校企合作格局突破、产教融合深度、服务能力提升等方面稳步前行，取得了明显进展。
一是立足万达开区域一体化，拓展产教融合新格局。紧密对接万达开区域一体化战略，学校牵头成立了万达开川渝统筹发展示范区职业教育联盟，广泛吸纳区域内政地校企各方优势资源，汇聚校企合作、产教融合新动能，每年开展人才培训、项目研发、技术指导等合作项目10余项，与中国茶叶科学研究所共同制定大竹白茶冲泡标准等。在区域内应企业人才需求开展了海康威视现代学徒制班、环亚智库美容皮肤科医生订单班、中冶英才班、正达凯订单培养班、海尔卓越工程师班、日立电梯校企联合培养班等各具特色的订单班。与日立电梯、新加坡宝利精密模具科技集团合作建成校中厂。初步形成了产教融合新格局。
二是立足域内校企资源优势，创新产教融合新形态。充分发挥综合性职业院校专业优势，扩大产教融合覆盖面，与达州巴山嘉丰农业旅游发展有限公司、四川衡耀复合材料科技有限公司、四川炬原玄武岩纤维科技有限公司、大竹白茶、中铁二十三局建设设计研究院、四川兆纪光电科技有限公司、达州市第三人民医院等180多家企业签订协议，建立校企合作关系，校企合作覆盖区域内一、二、三产业；创立了对接区域产业具有本土特色的玄武岩纤维产业学院、苎麻产业学院、巴山青茶产业学院、正达凯产业学院、现代农机装备产业学院、先进计算与人工智能产业学院、京东产业学院、数字新农人产业学院、中康养产业学院等现代产业学院；校企共建道地药材等专业性产教融合基地7个；多渠道培养产教融合人才，与医院、企业共建教师企业实践流动站2个，名师工作室2个、技能大师工作室2个、全国技术能手工作室1个、博士工作站1个；开设订单、定向培养专班10余个，产教融合形态多样化、专业特色化突显。
三是立足企业技术革新需求，研发驱动催新提质。学校强化达州市服装功能化工程技术研究中心等科研创新平台建设，依托丁显平专家工作室和川东北高等研究院，与企业合作；开展药用植物种质资源、精准医学、微生物有机肥工程技术等研究。成立智能社区医康养产教融合共同体，整合资源，引领川东北区域大健康高等教育向“新”提“质”，赋能区域大健康产业化水平发展。近年来校企合作共同申报并立项各级项目151项，共同开发了校企“双元”特色教材19部，校企共建创新创业孵化中心1个，培育创新创业团队5个，取得省市级创新创业大赛奖项20余项。积极推进科技秘书助企落地落实，选派行业专家10余名进企助企，开发《磷石膏流态固化土应用技术规范》，该项目已被列入了我市2024年地方标准的编制；药用植物种质资源创新与利用实验室研发团队，多次深入万源、达川区、宣汉等地开展萼贝、草珊瑚等道地药材良种选育，解决药农、药企业生产效率低下等难题，已经取得了一定成效。
继续教育及社会培训
继续教育稳步发展。新增泸州市现代教育培训中心、通江县中等卫生学校两个校外教学点，学校高等学历继续教育在校学生人数近3000人。《手工-纸花制作》《隶书-曹全碑基础技法》《家庭教育指导之婴幼儿照护》3门课程和《邻里相亲、以美化人，校社携手育新芽——社区儿童美育实践案例》成功入选省教育厅2024年“能者为师”优质课程和典型案例推介。
立足岗位技能提升，持续开展人才培训。努力建好“一个中心”。升级建设技能人才第三方评价中心，成功申报28个职业、31个工种的职业技能等级认定资质，做到了医、师、农、工、商等专业门类全覆盖。近两年来新增职业技能等级认定考评员190人，高级考评员15人。
坚持“两个面向”。面向社会开展学历继续教育和非学历职业技能培训；面向在校学生开展职业技能培训和等级认定。两年来，面向社会开展企业员工、农技人员、退役军人、中小学教师、基层卫生人员等技能培训项目10余个，培训人数2000余人，开展技能人才评价近30次。面向学生开展技能培训和职业技能等级认定5000余人。两年来各类培训金额总计900万元。先后获得“达州市高技能人才培训基地”“省级优秀成人继续教育院校”“省高技能人才培育先进集体”。“全国职业院校服务全民终身学习项目实验学校”
国家交流
对接“一带一路”倡议，提高职教国际化水平。学校以培养知华、友华、爱华人士为目标，坚持国际化办学思路，积极推进国际教育资源共享。
2024年，学校积极争取，获批招收外国留学生资格，计算机应用技术、临床医学、护理、电子商务4个专业，面向国外招生。今年10月，来自老挝的25名留学生顺利报到入学，分别就读计算机应用技术、临床医学专业。培育国际教育师资，送培6名教师赴印尼、泰国、马来西亚、俄罗斯等“一带一路”沿线国家攻读博士，引进老挝语教师一名。推进职教出海行动，开展“中德”“中日”老年照护人才培训项目，与境外院校合作开发推广国际化专业建设标准、课程标准，适时开展教师互访、学术交流。
本期编辑：王金晶
责任编辑：王梦娜
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