2024 年 10 月 22 日，湖南省地理课程实施与地理课程标准的一致性调研活动在长沙市第十一中学举行。这次调研活动是教育部教材局和教育部课程教材研究所委托华东师范大学中小学地理国家教材建设重点研究基地，在全国范围内开展“地理课程实施与地理课程标准的一致性”调研工作，本次我校有幸能为此次调研工作的其中一站。
活动邀请到的专家有：华东师范大学的张琦教授、湖南省教科院地理教研员邹邵林老师、冯凌云老师以及湘教版高中地理教材编撰工作的武巧燕编辑、谢晓宇编辑。
深入课堂 风采展示
李维珍老师
调研第一节课：李维珍老师执教高三一轮复习课-山谷风。李老师以滑翔作为切入点，讲练结合，生动讲述了山谷风的形成过程、主要形成原因、与地势的关系以及山谷风的时间演变。学生们在李老师的引导下，积极思考，深入探究山谷风的奥秘。
彭振涛老师
调研第二节课：彭振涛老师执教选必三-污染物跨境转移与环境安全，彭老师以微塑料这个当前国际广泛关注的污染物为案例导入，引出了污染物跨境转移与环境安全的概念和转移形式。接着，又引入电子垃圾的案例，深入分析了影响污染物跨境转移的原因和影响。最后，彭老师从多角度、多方面带领学生分析应对措施，培养了学生的环保意识和解决问题的能力。
专家引领 启智润心
张琦教授和省教研员邹邵林老师对两位老师的授课进行了评课。
张琦教授指出，本次活动为中小学教材基地建设提供了丰富的一线实证资料，为下一个国家课程改革提供依据。张教授重点点评了彭振涛老师的授课：能够因人因时因地开发教材，以微塑料这个国际关注的污染物导入，提升视角，和人与自然是命运共同体的理念相符，选取情境与时俱进，引发学生自主思考。同时，张教授也指出要注重课堂补充材料的科学性、准确性。
省教研员邹邵林老师指出，两位老师课堂情境选择、设问贴切，分析细致入微，并重点指出要让学生在老师帮助下形成自己的认知结构，这对于学生当前学习以及将来生活、工作都有着重要意义，同时也能为党和国家育人育才。
最后专家为授课老师颁发了荣誉证书。
刘炼书记代表学校对各位专家的指导表达了衷心的感谢。本次调研活动为长沙市第十一中学地理课程的实施与发展提供了宝贵的经验和建议。相信在各位专家的指导下，湖南省的地理课程实施将得到高品质发展，为培养更多优秀的地理人才奠定坚实的基础。
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文字 | 彭涵芳
图片、编辑 | 汝 晴
一审 | 刘菲菲
二审 | 陈静波
终审 | 刘 炼
