语言学校可能是很多小伙伴登陆日本的第一站，所以选择一个适合自己的日语学校对大家来说也是至关重要的。
先介绍一下自己的情况：
2023年7月入学修曼日本语学校大阪校，目标是考上大学院。所以对跟我同样方向的同学可能会有所帮助。
事前准备
先和大家说说选择修曼的理由。首先大家要明确一个观念：不论是什么语言学校，对自己学业上的提升都是有限的。不管是JLPT的准备还是学部/大学院的进学，都还是要靠自己。刚开始在千驮谷这类专注于升学的语校中也纠结过，但最后还是选择了修曼。后来的实际体验中，发现自己确实没有选错。
其次，明确自己的入学时间和需求。我在国内毕业后想无缝衔接进入语校，并且想要半年交一次学费，在这两个条件之下自然就排除了一部分，剩下的几所中选择了学费最便宜的一档，也就是修曼的大阪校（当时心里打的算盘是在大阪比东京一年能省一万多人民币哈哈）。
入学流程
首先报名后学校会发来一套题，做完之后择日还有一次面试。这两次的综合结果会决定你的分班。班级从A到E，分别对应最高级到最初级，每个班级内容和侧重点都不一样。如果初始分班的等级不满意，不论是想升高还是降低都可以找班主任老师说明。并且也会分成上午和下午两个模式，大家可以根据自己的时间自行调整。
上课体验
我刚开始分到的是B2（下午班），一个班大概18个人左右，中国人占一半，剩下一半中分为东南亚和韩国人。B班的内容就是单词和语法的学习，加上阅读理解和间隔性的小组发表，整体的内容比较简单。大家相互间用日语交流的机会也挺多的，但基本上都是半吊子水准，想要和同班同学练日语的话还是不太建议的。
半年之后升了A班，内容比B班要难不少，除了单词日语的学习外，最多的就是个人发表和学习新闻进行小组讨论了。这一部分内容其实可以锻炼自己的日语表达能力和临场水平，从中学到的知识也能运用到未来的考学面试中。
但有一点需要提的是，修曼的老师大多数不会纠正个人发表中的语法或用词错误，也就是说，你对自己错的东西并没有一个很清晰的认识，甚至可能一错再错，加深了错误的印象。
关于这点我也在私下问过老师，给出的答复是：在面试中就算把语法说错了一些也没有关系，重点是能准确表达自己的意思，整体的流畅程度和观点的传达比抠字眼和钻牛角尖更加重要。虽然老师没有明说，但通过她某次上课中表达的意思来猜测还有另外一种可能：就是每个学生对反馈的耐受程度不同，有的被纠正后会丧失信心，反而更难开口，所以为了整体的学生着想，还是默认了一些细小的错误。
话虽如此，一些大家经常会说错的通病，老师还是会积极指正的。例如很多同学都会把「理由」和「原因」这两个词混淆，这种影响到整体表达的错误还是会被及时纠正的。
上课的教材，一般都以电子书为主，既可以购买学校的平板，也可以自备移动设备。就目前体验来看，电子教材对ipad的适应还是挺好的，虽然偶有小BUG但不影响使用。而一些课程需要用到纸质教材的时候，订购的书质量还是比较高的，即使是学期结束后拿来反复阅读当作日语材料也很值当，并不是什么粗制滥造的读物。
另外就是周五的选修课。修曼在周五给不同兴趣的同学提供了挺多种类的选择，比如JLPT课程，就职课程，日本文化体验课程等等。这其中最推荐的是日本文化体验，毕竟好不容易到了这里，在上课时间进行课外教学活动，寓教于乐，未尝不是一个好选择！文化体验的老师备课都挺认真，会根据不同季节和时间段去选择合适的教学地点，而非千篇一律重复几个课题。比如秋天会有紅葉狩り和みかん狩り，还是能看出老师的用心所在的。
语校老师的教学水平
在赴日之前我就看到很多同学评论说老师水平参差不齐，有很多家庭主妇的大妈大爷来兼职。在我读语校的一年半中，对修曼的整体老师水平还是挺满意的。即使是来语校兼职，大部分人还是可以称之为“有修养，有经验”的老师，偶尔遇到20%的老师比较离谱，也请小伙伴们不要忘记保护自身的权益，积极向语校投诉，要求换班级来保证自己正常学习进度不会被打扰。
在带过我的老师中，有几个印象非常深刻。
一位是B班的班主任，很年轻的女老师，修士刚刚毕业，很爱笑很有亲和力，而且课程的设计很有趣，不会给大家很大的压力，上课主要以开导为主，能激发学生说日语的动力。并且经常结合一些年轻人的话题，让大家从书本中枯燥的日语定式中脱离出来，学一些“跟得上时代”的日语。另一位是A班后的班主任，五十多岁的女老师，从神户大学毕业后做经济相关的工作，后来几经变更来修曼教日语。她虽然更加认真，没有年轻老师上课那么轻松，但对学生都很用心负责，不管是深刻一些的问题还是生活杂谈都能和她畅谈。
从个人的经验来看，语校的老师并没有那么不堪，或者说语校的作用除了能提供签证，另一个我觉得非常重要的就是通过和老师的聊天来提升自己的日语水平。毕竟除了语校，工作和社会上的日本人都不会有这么大的耐心来慢慢的等你把话说完了。
学习上的帮助
如上文所说，我的目标是进学，并且学习主要得靠自己，那么语校能在这方面提供哪些非常有用的帮助呢？
第一：native check和模拟面试
语校的老师大部分还是比较专业的，我也在研究计划书完成后提交给了老师一份进行日语上的检查。四五千字的计划书，老师能一丝不苟的从头改到尾，把不太符合日本人习惯的表达进行纠错，适当的对文章进行润色。在学校面试之前，也可以和老师约时间进行模拟面试。虽然不像学校问的一些问题非常专业，但对于个人整体状态的把控和面试的节奏还是受益匪浅的。不过需要注意的是，研究计划书和志望理由书等，一定要在定题后再找老师检查。因为大部分老师并不会对你文章的研究逻辑和脉络等进行深究，只会在你提交的基础上帮你解决日语问题，所以切记把专业的事交给专业的人。
第二：宽松的管理即是帮最大的忙
因为考学是一个自学占很大比例的过程，所以充足的假期，较少的作业和轻松的课堂能给每一个备考学子创造最适当的学习环境。而恰好，修曼大阪校具备以上每一点！假期在所有的语校中算比较多的，可以有充分的时间去自己安排学习；每天上完课后0作业，不用把时间耽搁在没那么重要的事情上；课上只要不打扰别人，做到最低限度的完成随堂任务，即可自由看书学习，老师并不会强制干预，这些都能给喜欢自学的同学理想的环境。
拾遗
修曼大阪校还有一些个人觉得比较好的小项目，在这里一并介绍。
首先是每年都会给学生做体检。最基础的项目都被包含在内，虽然称不上十分全面，但对自己身体的基本情况可以了解个大概，并且对未来如何生活也有指导作用。毕竟最重要的还是健康，“身体是革命的本钱”不管在人生的哪一阶段都至关重要。
其次是就职/进学的宣讲会。进学宣讲会从专门学校到各大名校，都会有老师来宣传，在这里可以自由和老师沟通，了解目标校的一些情况，对于备考来说有利无害。比如关大，关学和立命馆的老师，每年都会根据学部和大学院制作宣传册，来介绍自己学校的亮点，把握住这个机会，对于缩减考学信息差来说也很关键。
再次是奖学金。
语校中提供的奖学金也不算少，并且我观察身边同学申请奖学金的意欲并不算大。如果经济上有难处，一定记得保证出勤率并在入学半年后积极申请奖学金，至少能获得一个喘息的机会。
结语
语言学校是很多人避不开的第一站，所以在来之前请一定要深思熟虑，结合自己的目标，选择最适合自己的地方，开一个好头！
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