你不会就是那个因为英语不好而考虑日本留学的人？
又或许是学了4年日语，英语想拿也拿不起来的日专生？
甚至是不爱美剧只爱动漫，日语语感吊打英语语感的二刺猿？
你是不是还听说，即便是到了日本留学考研，仍然逃不脱英语的诅咒，英语不好基本就跟好学校say goodbye了呢？
今天就帮英语不好的文科生们，提供一个可以最大程度上规避”英语缺陷“的日本考研思路。
首先，咱们也归纳一下日本文科专业大致上都有些什么专业。我分了经营学、社会学、教育学、传媒学、国际关系、法学，这几个算是咱们比较耳熟能详的文科专业，之外呢还有体育学、环境学属于在文科领域比较小众，甚至说很多同学不知道它们是属于文科的专业。如果说你的日语比较好，建议大家不要随大流冲着经济经营使劲了，竞争压力大不说，咱们日语好的优势正好就被英语差的弱势所掩盖，一点都不香。
所以，有哪些专业对英语要求不高，主要考察点在于日语方面呢？不得不提的就是教育专业了。
教育学其实属于咱们所说的“师范”范畴，涉及面比较广。比如说日本语教育、儿童教育、教育学心理、残疾人教育、教育社会学等等，甚至在有些大学的专业设置里面都把它归类到了社会学研究科、文学研究科里面。它在日本考学上的特点就是对英语的要求不是很高，但是对日语的要求比较高，包括一些上位校。
一桥大学社会学研究科秋季一般入试的出愿材料明细中写明了关于托福或托业成绩单并不是必须交，但是学校推荐你提交。至于提交与不提交的区别，以及合格率并未明确说，这就有些被拿捏。
而春季入试就并未提起英语的提交事项。
大家可以看到，出愿材料里面也并没有要求提交日语相关的成绩证明，秋季入试要求提交的是研究计划书，而春季入试要求提交的是专业相关毕业论文（跨专业的也要提交专业相关的论文）+研究计划书。
但是一桥大学的社会学研究科秋季考核形式是书类+笔试+面试的形式，先让你写两篇论文，还有论文相关的题目，再结合你提交的书类成绩单进行核分（包括不强制提交的英语成绩），第初试分数过线了才可以进入复试。复试就进入面试环节了，面试缓解也有关于语言能力的考察，比如给你一篇文章让你现场读，对于语种的考察原则上是依旧你的研究计划书所用语言（比如你的研究计划书用的日语那就考察日语，用的英语就考察英语）。
教育学其实也算是文科生比较爱卷的专业，即便是对英语要求不高，也架不住竞争激烈之后会出现“建议提交英语成绩”的情况发生。
所以大家还可以多关注一下平时出现频率并不高的冷门专业，就比如上面提到的体育学专业。
很多同学看到“体育”两个字就直接将它PASS了，觉得自己这辈子不可能跟体育挂钩，但是体育学修士并不是大家意识里面的“体育生”，真正的体育生外国人也考不进去，大家大可不必想太多。
拿庆应义塾大学健康マネジメント研究科举个例子，它分为两个专攻，一个是看护学专攻，另一个就是公共卫生·体育健康科学专攻，主要是基于与保健、医疗、福利相关知识的学习以及人类社会健康课题的研究。
24年体育健康科学专攻的募集人数是30人。可以看出机会还是很大的，出愿得材料中也不需要提交英语和日语的成绩单。
考试是笔试+面试组合的形式，笔试是小论文（小论文的资料有可能包含英语），面试每人15分钟。
对于日专生或者跨专业的同学来说，除非真的是自己擅长或者转专业的情况，对于想去日本留学但是对于专业选择比较迷茫的同学，同样是从零开始学习专业课，那完全可以考虑诸如此类的小众专业，或者对于英语要求不高的教育学专业。
下期会再为大家梳理一下英语好的同学的专业选择思路~
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