为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，进一步做好义务教育质量监测“后半篇”文章，1月10日，西夏区召开2024年银川市义务教育质量监测结果应用解读会。教育局班子成员、机关科室负责人、中小学校长及学校相关负责人200余人参加会议。
解读会上，银川市质量监测中心主任柳军从监测目的、总体概况、存在的问题等方面进行了全面分析与解读，并围绕存在的问题，就学科教学改进、教育质量提升、义务教育优质均衡发展等方面提出了指导性意见及建议。
会议强调，要高度重视监测工作，各中小学校长要充分认识到义务教育质量监测工作是新时代深化教育评价改革的总体要求，是全面掌握银川市和西夏区义务教育发展状况的现实要求，为转变教育管理理念和改进学校教育教学方式提供科学依据和数据支持，推动区域教育持续改进和发展。要必须坚持问题导向，各中小学校长认真落实第一责任人责任，要带头解读报告，找准问题，认真梳理问题清单，进一步分析影响义务教育质量发展存在的问题及其原因，制定整改落实方案，精准助力教育教学策略改进。要切实加强结果运用，认真总结反思推敲，找到“一把尺子”，摸准“自己位子”，寻找“突破口子”，形成“监测评价→结果运用→质量提升”闭环管理，切实推动西夏区义务教育高质量发展。要不断增强督导实效。充分发挥质量监测“指挥棒”和“体检仪”作用，创新举措建强校长、教师、教研、督导四支队伍，不断提升学校管理、教育教学、教研教改、督导检查的科学性、规范性，推动辖区教育的全面发展。
下一步，教育局将组织专业团队深入各学校，帮助各学校分析解读报告，查找学校自身存在的不足，抓实问题整改，不断深化监测结果运用，助推区域义务教育优质均衡发展。
