【聚焦】“以爱相伴见证成长”友谊大街第二十小学开展一年级入校百日养成计划成果汇报暨表彰大会

政务 2024-12-13 19:03 内蒙古

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2024年12月11日，友谊大街第二十小学举行一场别开生面的一年级百日养成计划成果汇报活动，为孩子们入校 100 天的成长之旅交上了一份生动答卷。这 100 天，不仅是萌娃们适应校园生活的蜕变期，更是家校携手、共育幼苗的见证。

一、学校重视引领，夯实成长根基

学校秉持“习惯从娃娃抓起，素养自口令起步”的理念，为一年级百日养成量身定制计划。校领导组织班主任研讨，将口令动作训练融入日常教学与校园生活，从入校问好到课堂纪律，从课间规范到放学路队，全方位覆盖。德育部门特意拍摄学生日常行为规范示范片，引领班主任优化口令设计，确保动作精准且贴合孩子身心发展特点。每周一次的行为规范学习和口令动作项目式研究，校领导们更是深入班级，指导观摩，从一点一滴的动作和口令抓起，确保每一位孩子都不落下。

二、教师精雕细琢，雕琢稚嫩璞玉

一年级的老师们堪称这场蜕变幕后的“工匠大师”。课堂上，他们化身耐心引导者，将复杂动作拆解，手把手纠正，一个举手姿势，反复示范无数次，直至每个孩子手臂笔直、角度标准；为让枯燥口令变有趣，创编韵律儿歌，“小眼睛，看老师，一闪一闪亮晶晶”，伴着轻快旋律，孩子们瞬间专注。课间休息时，老师也不松懈，穿梭于桌椅间，提醒站姿、督促整理文具；针对个别协调性欠佳的孩子，课余一对一陪练，用百分的付出精心雕琢孩子们的细节。

三、家长倾心陪伴，共筑成长桥梁

家长们则是这场成长大戏的全程“目击证人”。看到初入校时懵懂无序的宝贝逐渐身姿挺拔、行动有序，满是感慨，从歪歪扭扭站不直到昂首挺胸精气神十足，一点一滴都记录着孩子们的成长，家长开放日，现场观摩时，不少父母眼眶湿润，为孩子蜕变欣慰，也因老师辛勤动容，家校情谊在见证中愈发醇厚。

四、学生破茧成蝶，绽放成长华光

历经百日打磨，成果斐然。展示活动现场，孩子们整齐列队，“稍息、立正、向前看齐”，口令声落，动作划一，眼神坚定；课堂展示，老师一声令下，书本迅速归位，小手摆放整齐，坐姿端正，听讲专注。曾经羞涩内向的孩子，如今能自信领操、大声带读口令，社交能力飞跃；回家主动整理书包、叠放衣物，良好习惯从校园延伸至家庭，自理自律已深植内心。这些一年级萌娃，正以昂扬姿态迈过百日门槛，向着未来大步进发，在家校合力庇佑下茁壮成长。

这 100 天，是家校师生携手共进的开篇序章。此后岁月，学校、老师、家长将继续同频共振，守望这群雏鸟振翅高飞，于知识苍穹划出绚丽轨迹，续写成长绮梦。

来源| 友谊大街第二十小学

编辑| 魏同基 一审| 魏同基

二审| 宫健 三审| 吴志刚

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