实验室概况:多学科融合的创新平台
公共安全预警创新实验室作为跨学科的实践教学与研究平台,聚焦公共安全预警领域,汇聚学校地理、信息技术等多学科教学资源。致力于气象灾害监测与预警方法研究,运用校内气象站、传感器技术及地理信息系统(GIS)实时采集数据,经数据分析建模,开发精准预警模型与系统。同时,通过多元化形式培养学生创新思维、实践能力与社会责任感。
多样资源:助力学生探索创新
1
丰富软件资源 拓宽学术视野
实验室配备专业数据分析软件(如 MATLAB、SPSS 等)、地理信息系统软件(如ArcGIS等)及自主研发的公共安全预警软件平台,为学生数据处理、模型构建等提供有力支持。学校图书馆丰富的文献资料及学术数据库,让学生紧跟国内外最新研究动态。
2
专业师资团队 护航学生成长
由校内骨干教师与校外专家组成的高素质师资队伍,涵盖多学科领域。校内教师全方位指导,校外专家凭借深厚学术造诣与实践经验,助力实验室发展,为学生成长提供坚实保障。
缤纷活动:激发学生无限潜能
1
课题研究:培养科研创新与协作精神
实验室积极鼓励学生自主开展课题研究,学生可依兴趣特长选择公共安全预警课题,在教师指导下深入钻研,并将成果转化应用,提升科研创新与团队协作能力。
2
创新社团:营造浓厚学术与创新氛围
公共安全预警创新社团吸引众多学生参与,通过科普宣传、学术交流、技能培训及实地考察等活动,拓展学生知识与兴趣,结交同道好友,共同探索公共安全奥秘。
特色课程:多元融合育人成效显著
1
理念目标:打造多元合一学习模式
王青波老师和陈伟文老师合作开发的《小小预报员》特色课程融合气象知识学习、科普实践、特长培养与道德教育,普及气象知识,提升学生应对天气与气候变化能力,激发学生对天气研究的热情。
2
实践成果:竞赛佳绩彰显课程成效
《小小预报员》选修课程在上海市金山区科学类课程评审中被评为一星。2024年8月,王青波老师、许礼华老师受邀在湖南长沙参加全国校园气象科技辅导员培训班,两位老师都取得全国校园气象科技辅导员培训班结业证书。
许礼华老师被中国气象学会评为“2024年全国优秀校园气象科技辅导员”。
期数:第1181期
素材提供:特色办
文稿:苏钰
排版:夏晓峰
审核:学校办公室