“教育的目的在于培养习惯，做人做事，需要种种能力，所以最要紧的是养成种种习惯。” ——叶圣陶
行为形成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。为加强学生思想品质教育工作，培养学生良好的行为习惯，全面提高学生综合素质。10月，海安市开发区实验学校（小学部）组织开展了“行为习惯养成月”系列活动。
学校分低、中、高年级组开展了行为习惯养成大会，以规范学生日常行为为突破口，以养成学生的良好学习习惯和行为习惯为主线，层层落实学校各项新规，班主任们认真负责，任课老师们齐抓共管，将习惯养成教育融入到日常的教育教学活动中，引导学生人人争先达标创优。
课前，
是精心准备、井井有条的我们；
课上，
是坐姿端正、积极踊跃的我们；
课下，
是遵纪守规、风华正茂的我们。
一规一矩有章法，一言一行好习惯。良好的课堂常规习惯，决定了课堂效率的高低。嘹亮的口号，良好的纪律、整洁的卫生，真可谓事事处处皆课堂，一言一行即教育。
走廊里，
是步伐整齐、昂首挺胸的我们；
操场上，
是奋发进取，活力四射的我们；
校园里，
是随手清理、爱护环境的我们。
自古英雄出少年，学则笔为戎，行则身为枪。整齐的队列、昂扬的斗志体现出莘莘学子积极乐观向上生长的精神面貌。
每一个好习惯，都在默默点亮人生；无数好习惯的累加，终会成就未来的辉煌。习惯养成月系列活动不仅提升了学生的行为规范意识，也促进了学生综合素质的全面提升。今后，我校将继续加强对学生良好行为习惯养成的教育，反复抓，抓反复，为学生的健康成长、全面发展奠定良好基础。
