教学是学校工作的核心，是学校的立足之本。为进一步强化教学常规管理工作，确保教学工作有序进行，切实有效提升教育教学质量，11月18日，开发区实验学校小学部教务处协同教研组长和备课组长开展了教学常规检查活动。检查内容包括语文、数学、英语、综合科老师的备课、听课、延时服务记录和作业批改。
此次常规检查主要从教师备课、课本二次备课、作业内容、作业书写、教师批阅情况等方面进行。由教导处、各学科备课组长和教研组长组成的检查小组，以认真负责的态度，对每位教师的教学常规工作进行了全面细致的检查同时做好记录并形成反馈意见。
作业是师生深度沟通的桥梁。各科老师都严格按照学校作业管理办法及要求，适时适度布置各科作业。老师们认真细致批改，及时对学生作业进行跟踪评价，力将“教、学、评”一体的作业方针落到实处。
一笔一画，写出勤恳态度；一章一句，映照师者情怀。课本里、教案中处处体现了各位教师精心备课的痕迹，既有各种重点标注，又有详细的批注，既体现了集体智慧又融入了个人特色。课后反思及时、规范，具有针对性和实效性。
集思广益，取长补短。听课是提高教师教育教学能力的重要手段，教师的听课笔记是见证教师专业能力成长的重要素材。老师们的听课记录内容详实，各有圈划，“评注”皆能针对各个环节进行细致分析。
本次教学常规检查不只是对教学质量的检查，更是对开发区实验学校教师教学行为的规范。一次检查就是一次收获，一次检查就是一次成长。通过此次教学常规检查，看到了老师们的辛勤付出和努力，也发现了一些有待改进的地方。在今后的教学工作中，学校将持续推进教学常规精细化管理，让教学常规工作更加规范、细致，为稳步提高教学质量打下坚实的基础。
图片：蔡玉冬
文字：张婷
编辑：徐嘉懿
