2024，我们在思考：
教育家精神到底是什么？
教育家精神具体体现在哪些地方？
从孔子“有教无类”的博大情怀，
到陶行知先生“生活即教育”的深刻洞察，
再到苏霍姆林斯基“让每个孩子都能抬起头来走路”的温馨寄语，
湘湖的每一天，
我们都在努力践行着教育家精神。
2024年，湘湖小学围绕“弘扬教育家精神，争做尚学萧山大先生”，一年的工作为此展开，践行教育家精神也成为每一个湘湖人的自觉追求。
是熏陶
学校成为萧山区中小学艺术实践基地、北京舞蹈学院戏剧创演单位、萧山区书法教育实践点，学生排舞斩获全国一等奖，群舞、小合唱荣获区艺术节第一名，美术作品艺术节参赛全部获奖，学校荣获萧山区艺术节团体优胜奖，艺术考核全区第一名。
是跨越
学校体育节“活”力全开，当“燃”精彩，足球队乙组全区亚军，甲组季军，田径队首次捧回全区前八奖杯，学生身体素质得到提升，体育考核全区第四，学校被评为萧山区体育工作综合考评优秀单位。
是探索
在教育“双减”中做好科学教育的加法，学校承办萧山区科技嘉年华、萧山区创客比赛、萧山区机器人比赛，杭州市科技节一等奖、萧山区机器人比赛团体第一、萧山区车模比赛团体第八，科技考核全区第二名。学校被评为杭州市科学教育实验校，我们的经验在全区教研工作会上分享。
是遍布星辰
体育节、科技节、艺术节、丑小鸭大舞台、一年级三重门，六一湘湖庙会，积分兑换年货，让每一个校园节日不但有意思，而且有意义，给学生一个喜欢学校理由。
仍珍视微光
在湘湖，读过去，见未来。湘湖少年研究院开馆，传承湘湖文化，开启场馆学习，我们的成果在区少先队大队观摩活动中精彩展示。
是深耕课堂
举办杭州市Steam教育研讨活动，萧山区小学教导主任“教学与管理”研讨会，今年共承办10多次区级教研活动，邀请20多位专家指导，114位老师区级公开课和讲座，173人次技能比赛获奖。教学质量有了质的飞跃，四五六年级抽测各门学科、各项指标全部位居前列。
又沉于思考
老师们立足课堂进行研究，数学作业机运用在全区推广，学校被评为萧山区智慧校园标杆校，特殊教育个性化定制作业被《浙江教育报》报道，受到社会广泛关注，杭州市论文一等奖、萧山区科研成果一等奖，一年中36位教师论文获奖发表。
是不断锤炼
新渡教师成长营、青年教师夜学、新教师汇报课，学校注重教师培养，一大批青年教师快速成长：浙江省辅导员技能比赛二等奖、杭州市精品课、杭州市论文一等奖、萧山区优质课一等奖，年轻教师在各学科领域脱颖而出。
也迭新自我
年轻教师成长迅速，资深教师也不甘平庸。1位教师评上杭州市三星级教师，4位教师评出高级职称，7位教师被评为湘湖片教坛新秀，2个课程列入萧山区精品课程。
是不忘初心的坚守
教师节评选出了首届湘湖好教师，他们中有家长信赖、学生喜欢的老师；有爱生如子、充满传奇的老师；有宽严相济、带班有法的老师；有质量过硬、带徒无数的老师；有全年无休、爱校如家的老师。在湘湖，这样的老师有很多，他们虽然没有惊天动地的举动，但都用实际行动诠释着教育家精神。这许许多多的老师，他们的名字都叫“湘湖”，我们每一位湘湖人都值得被看见。
更是砥砺前行的勇气
今年，学校受邀面向全省作浙江省现代化学校的创建经验介绍，迎来了杭州市纪委对省清廉学校的实地走访，萧山区人大“双减”专题调研，承办了萧山区中小学校长读书会，接待了来自全国各地的考察团来校学习，我们正在用自己的方式擦亮“尚学萧山”的品牌。2024，学校年度考核湘湖片第二，全区第三，蝉联萧山区先进集体。
教育家精神不属于少数人，
也不在舞台上，
它在每一间最普通的教室里，
在每一次最平常的教研中，
在每一个最普通的教师身上。
是你，是我，是他，
2024每一个湘湖人构成了
教育家精神的湘湖群像。
编辑：邱洁
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