汉语拼音是孩子走进语文天地的第一步，是语文教学的基础，是学生识字、阅读、习作的基础。根据国家"双减"相关政策要求，为进一步提升课程实施品质，积极推行学业评价方式改革，促进学生综合素质全面发展，11月8日上午，小学部一年级以“ 拼音王国寻宝之旅 ”为主题的拼音闯关活动拉开了序幕。活动通过四个活动版块，让学生在游戏过程中读一读、拼一拼、想一想、说一说、背一背，边玩边练，去收获活动星星，最终得到老师综合性的评价，以巩固开学两个月以来三个拼音单元学习的知识、技能、口头表达能力，培养孩子勇于表现自己，快乐自信的优秀品质，提高学习兴趣，体会学习的快乐。同时，教师可了解学生在拼读识字、口语表达等方面的情况，以此有针对性地改进教学方法、调整教学内容。
秋尽冬来岁月美，
橙香橘黄丰收意。
梅小萌娃勇闯关，
收获满满拼音季！
拼音字母我会读
带调音节我会拼
拼音句子我来说
拼音儿歌我展示
闯关活动正式开始啦！孩子们手持闯关单，排着整齐的队伍在指定关口蓄势待发。孩子们个个胸有成竹，跃跃欲试。
本次闯关一共分为四关：游字母小镇（拼音字母我会读）、惊险百花谷（带调拼音我会拼）、勇攀句子峰（拼音句子我会说）、登上拼音岛（拼音儿歌我展示）。
为了让学生们能够在本次活动中绽放光彩，展示自我，老师们精心设计关卡，力求凸显校本化、童趣化。本次活动以森林和小动物们的故事为主要情境，设计精美的通关卡片、布置有趣的游戏关卡让孩子们沉浸在欢乐的闯关氛围中。
第一关:游字母小镇（拼音字母我会读）
学生将从韵母、声母、介母中分别抽取拼音字母并能组成拼音音节大声读出！把音节写在四线三格纸条上贴在智慧果中！拼音，是帮助孩子认识汉字、自主阅读、说好普通话的工具，是小学生打开知识大门的金钥匙，也是一年级小朋友们的学习重点。
第二关:惊险百花谷（带调拼音我会读）
同学们拿套圈学青蛙跳到终点，并读出青蛙制作前面的三个拼音词语！他们一个个跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。听，他们读的多流利，多畅快。
第三关:勇攀句子峰（拼音句子我会说）
钓小鱼喽!孩子们依次钓起了“时间”“地点”“人物“事件”的小鱼，仔细地观察着小鱼上面的拼音音节，很快就把小鱼上的拼音组成句子流利的读出来了!
第四关:登上拼音岛（拼音儿歌我展示）
抽取儿歌名字，正确的读背儿歌。听！多美的声音呀！
闯关成功啦！每位孩子手上的智慧闯关卡都集满了星星，正在进行紧张地兑奖环节呢！孩子们脸上洋溢着自信的笑容。“拼音王国寻宝之旅”活动在轻松、愉快、有序中落下了帷幕。
本次拼音节闯关活动，其目的就是让孩子们在学中玩、玩中乐、乐中用，趣味游戏，学以致用，不但符合孩子的认知规律，还在不知不觉中激发了学生对学习的热爱与激情,提升了他们对学习的兴趣，促进了学生身心健康发展。未来已来，美好无限，希望每孩子都能成为最好的自己。
