道力战万籁，微芒课其功。不能胜寸心，安能胜苍穹？8月17日-22日，我校初中部全体教师满怀求知若渴的热情齐聚一堂，把握当“夏”，开启暑期岗前培训之旅。此次培训内容丰富扎实，形式全面多样，既是一次难忘的思想洗礼，也是一场丰富的知识盛宴。此次培训为进一步提升全体教师思想道德素养和教育教学能力，深度融合“现代双语“教育品牌治校理念，实现“为党育人，为国育才”“追求高品质，实现可持续，发展有内涵“的办学目标奠定了扎实的基础。
跋山涉水，步履不停；
山高水长，映照初心。
初秋时节，我们在时光里赶路，在教研中成长。8月17日上午，初中部全体教师大会在中学部阶梯教室隆重举行，学校初中部主任乔军以《学研深耕无浅尝，笃行致远润心田》为主题，分别从指导思想、主要工作及措施、问题与思考等三个层面对过去一学年的工作进行了深刻的回顾和总结。
乔主任强调，在上学期的教育教学工作过程中，初中部以公司和学校的工作计划为指针，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持以“立德树人”为首要任务，以提高教育教学质量为中心，以教师、学生发展为本，以学校文化为引领，以精细化管理为指导，以教育科研工作为抓手，持续推进课堂教学改革。抓实过程，抓严细节，抓好规范，在日积月累中提升品质，在历史延续中实现突破，在协力奋进中再创新高。不断提升学部的内涵发展，提升学部的核心竞争力。初中人在工作中始终坚持发扬拼搏奋进和永不满足的精神，秉承双语人坚定执着的信念，以“安安静静做教育，扎扎实实抓质量”的理念协力奋进，圆满完成了上学期的各项教育教学任务。
目标如灯塔，指引着扬帆破浪的征程，汇聚起团结奋斗的合力。乔主任在重点解读新学期教育教学工作目标的讲话中，以“凝心聚力聚焦精神干事业，守正创新坚信文化树品牌”为核心，就“学部管理目标”“队伍建设目标”等七个方面同大家进行全面交流，畅谈自身的学习心得与实践感悟和坚守教育初心的不变情怀，激励大家以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新学期的到来。
学品建设促进质量提高
初中部教学处主任曹利萍
解读《2024-2025学年第一学期教学工作计划》
初中部教研室主任魏秀如
组织“教研常规培训”和“教研组长培训”
初中部教育处主任助理曹健
组织“2024年暑假教育常规培训”
“班主任培训”“生活老师培训”
转变教与学的方式要坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，教师课前要指导学生做好预习，课上要厘清重难点、知识体系，引导学生学会主动思考、积极提问、自主探究。
融合运用传统与现代技术手段，重视情境教学，融教学于情境，融教学于生活；探索基于学科的综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习。
优化教学方式要精准分析学情，要重视差异化教学和个别指导。在常规教学中要追求独特性，新颖性，比如针对不同教学内容，创设不同的教学情境，强化课堂教学的活动性，增强学生参与兴趣，自发地去积极感知、理解内容，调动学习的主动性、积极性，发挥丰富的想象力，发扬“竞争与合作”的精神，实现“一举多得”的教学理想。
通过自己动心动脑动手，学会如何把握教学内容的重点与难点，体会到处理题型的方式方法。因此，我们可以采用创新教学形式，如：强调参与性、竞争性、合作性的活动型教学形式；强调探索性、批判性、实用性的研究型教学形式；强调欣赏性、审美性的品味型教学形式；强调理解性、情感性的感悟型教学形式；强调常规性、知识性、应用性的积累型教学形式等等，从而提高学生的创新思维能力，快速收集、处理信息能力，解决实际问题能力，自我学习与自我教育的能力。
初一年级教师大会
教育，是一场修行。
每一场学习，
都是为教师发展赋能，思想上合心。
每一次蓄力，
都是为了更好地奔跑，工作上合力。
每一次成长，
都是登高望远的修行，行动上合拍。
