在三年级的美术世界里，一场奇妙的变身魔法正在上演！“瓶瓶罐罐穿新衣”艺术创作活动，让废旧的瓶瓶罐罐化身为一个个独特的新形象。
课前同学们根据预习任务单认真地准备材料。学生准备了废旧的瓶罐、超轻黏土、毛线、扭扭棒、纽扣等材料。
课上老师引导学生根据自己准备的瓶罐的形状展开联想。同学们发挥无尽的想象，能够联想出很多有趣的形象，例如：小兔子、梅花鹿、小猪等动物，小女孩、老爷爷等人物形象，红萝卜、菠萝、水蜜桃等水果，火箭、汽车、大树、房子等奇妙的构思。小小的双手挥舞着画笔，把自己联想到的形象用手绘的形式画出来，为制作做准备。
同学们以小组为单位进行艺术创作，他们分工明确，互相帮助，每个同学都投入其中，大大提高了创作效率。
看，通过同学们的巧妙地装饰，瓶罐们穿上了五彩斑斓的新装。鲜嫩欲滴的菠萝仿佛散发着诱人的果香，逼真的萝卜制作精美。有的罐子则摇身变为动物乐园，可爱的小兔子蹦蹦跳跳，机灵的小猴子抓耳挠腮，美丽的小蝴蝶翩翩起舞，一个个恐龙形态灵动，每一只动物都栩栩如生。有的瓶罐还变成了漂亮的小女孩、大树、房子、火箭……
这些穿了新衣的瓶瓶罐罐，不仅展示了三年级同学们天真烂漫的童心与丰富的创造力，还传递着他们对生活和大自然的热爱。每一件作品都闪烁着童趣的光芒，让我们沉浸在这充满欢乐与惊喜的美术天地。
在评价阶段，学生们对自己的作品进行展示和介绍，说一说自己的创作思路和方法，努力展示出作品的美，随后教师和同学们共同对学生作品进行评选，选出了最具有创意的作品，并对表现优秀的学生颁发奖状，及时对学生进行肯定和鼓励，激发学生的学习热情。
通过这次对废旧瓶罐创新设计的学习，同学们在创作中感受美、表达美、创造美，让我们看到了艺术的种子在他们心中生根发芽，茁壮成长。
来源 | 小学学段中高学部美术组
图文 | 郭长娟
审核 | 郭 蔷
编辑 | 郭 蔷 董 萌
