为有效落实“双减”工作，进一步丰富和提升课后服务质量，更好地满足学生多样化学习的需求，促进学生全面发展，山大附中实验学校小学学段中高学部依据“学生兴趣、教师特长、学校特色”，精心开设了形式多样、内容丰富的社团活动。各个社团为每一位学生量身定制，让孩子们在实践中学有所乐、学有所长。
棋文化是构成中华民族文化的一部分，五子棋是我国古老棋类项目之一。它是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。为弘扬传统文化，丰富学生延时服务内容，真正落实“双减”工作，本学期我校成立了棋艺社团，由李璐老师担任辅导教师。
学生了解五子棋历史及基本知识，学习比赛规则和基本下法，多种取胜技巧和战略，也体会到了“落子无悔”和“观棋不语”的对弈文化。
教学过程中，我们组织了五子棋争霸比赛，孩子们都拿出最好的状态迎接这场比赛，最后评选出最佳棋手。
黑白交错，谋篇布局在点线纵横驰骋，运筹帷幄，于方寸东西南北自由穿行。
在接近本学期的社团课程尾声时，我们根据平常表现以及比赛结果，给予优秀学生颁发优秀棋手的奖状。
五子棋社团活动的开展，激发了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，陶冶了学生的性情。
在浩瀚的华夏文化长河中，有一种艺术形式：以木为纸，以刀为笔，将民族的记忆匠心独运的艺术构思巧妙融合，这就是我国非遗中的瑰宝——木雕。木雕艺术，是中国传统文化中的一颗璀璨明珠，它让木材获得了新生。
为弘扬传统文化，丰富学生延时服务内容，真正落实“双减”工作，本学期我校成立了木雕社团，由赵言地老师担任辅导教师。
根据课程安排，本学期学生逐步了解并学会打磨、雕琢、上漆等基本技能。
相信通过木雕社团的创作实践活动，一定有助于学生创新精神的培养和动手动脑能力的提高，学生在发现美、创造美、享受美、体验美的一系列过程中既锤炼了坚韧不拔的意志品质，陶冶了美的情操，达成了“学会劳动、学会求知、学会生活、学会做人”的育人目标。
随着“双减”政策的深入实施，山大附中实验学校将继续以社团活动为载体，聚焦学科核心素养，培养学生全面发展。
来源 | 小学学段中高学部
图文 | 李 璐 赵言地
审核 | 郭蔷
编辑 | 李 璐 董 萌
