为加强学校与家庭之间的有效沟通，形成家校合力，充分发挥家庭和学校的共建双赢作用，近年来，金昌市教育局紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一总体目标，以学校教育为中心点，在各学校开展丰富多样的“家校共育”活动，定期组织开展家长主题讲座、家长读书会，进行家庭访谈与辅导，构建起家校“互助线”，为家庭教育提供专业指导。同时，通过教师、家长、学生等心理援助志愿者团队进社区、进学校，不断扩大社区实践的辐射范围，协同推进学生心理健康水平的发展。
“家校共育”工程是以学校为基地，以提升家长教育水平为突破口。全市各中小学通过系列活动、专题宣讲、家长课堂等多种举措，增进家校互动，达到家校共育的目标。
10月14日至16日，金昌市第三小学成功举办了一年级家长开放周活动，让家长走进校园、走进课堂，更好地参与到孩子的学习生活中，家长与班主任及任课老师进行沟通交流，详细了解学生在班里的综合表现及各科学习情况。
金昌市实验小学、永昌县第三小学、金川区第三幼儿园等学校开展了“爸妈进课堂”活动。在家长小课堂上，家长们以“科学小实验”“交通安全”“校园防爆”等为题，发挥各自特长，让学生领略到了不同领域知识的独特魅力。无论是科学探索、文化传承，还是艺术鉴赏，家长们的智慧和激情点燃了学生的学习热情。
永昌县第二小学于11月9日组织召开了家长会。会上，各学科教师根据本学科的特点，从学情分析、课堂表现、学习习惯等方面向家长反映了孩子的情况，引领家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法和沟通技巧。全体家长聚精会神、认真倾听。
家庭教育的关键主体是家长。为提升家长的家庭教育水平，做好新时代家庭教育工作，金昌市龙门学校邀请全市教育系统家庭教育讲师团成员、金昌市龙首高级中学党总支书记焦海涛走进龙门学校，为九年级家长传授科学的家庭教育理念及方法。焦海涛在题为《生涯发展早规划 家校协同向未来》的讲座中，借助生动的案例，围绕“是什么、为什么、做什么”展开论述……
近年来，各学校不断丰富家庭教育指导服务的载体形式，推动家庭教育工作向信息化、现代化的方向发展，帮助家长树立科学的教育观念，掌握正确的教育方法。重点发挥中小学家长学校的主渠道作用，坚持以“讲座报告”和“亲子活动”作为主要的指导形式，同时注重满足家长对于“个别咨询”等个性化指导的实际需求。通过在中小学校园网页上开辟家教专栏、家教论坛、家教博客、家教指导师QQ群、班级家长QQ群等多种途径，普及现代家教理念、知识和方法。
此外，金昌市各学校以“千名教师访万家”等丰富的家校活动，进一步加强家校沟通。帮助家长学习家庭教育知识，了解孩子的成长需求和特点，让学生获得更多来自家庭的支持，增强他们的自信心和幸福感。
记者：文星乃
来源：镍都金昌客户端
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