日前拜读焦作市政协推出的一套卷轶浩繁、记述焦作乡村文化的巨著——《乡村记忆》，这部充满温情的书籍，是怀川大地历史的胎记，朴素的衣着，文化的徽章。当读到《沁阳市卷》“沧海桑田校尉营”一文时，该村石板与石笔的制作引起了笔者的兴趣，勾起了岁月的记忆，于是便有了该文的题目。
石板与石笔的回味
文/温小国
看到这个题目，对于今日之中青年来说是否有些诧异，石板、石笔是什么东东呀？不急，让笔者慢慢道来。
石板、石笔是40、50甚至60后这几代人少年时学习的必备用具。在建国之初的物资匮乏年代，这一风靡大半个中国的学习用具，就出自豫西北太行山南麓，“太行八陉”中太行陉出口处的一个古老村落——校尉营。那里有我国最古老的古邘国防洪工程——古岭，有孔子的车辙印，有古驿道和茶马古道，是出入晋豫的主要通道之一。
据校尉营村史载：该村村民多为大明兵丁的后裔，青壮年以挑担为生，沿着山脊走羊肠坂道，与晋人进行货物交换。将一担担“怀货”挑进大山，换回山西的煤炭、铁货，校尉营人就这样一代代艰难地在这里繁衍生息。
一个偶然发现，改写了村民们的生活轨迹。
相传，该村有一位落第秀才，在太行山采药时，不经意间发现了山中有种软石料，因其既软又白，就在青石板上写诗抒情，字迹清晰且久不褪色。于是，秀才随即请人采来几块软石，用锯把软石锯成块，然后再锯成条，这便是“石笔”的雏形。后来，有人用石笔教孩子练字，取得了意想不到的效果，既省钱，又实用。
用石笔教孩子练字的事情一经传开，村民们竞相效仿，都想方设法到山上弄些软石回来，锯成石笔让孩子们练字。于是乎“星火燎原”，需求量大增。精明的校尉营村民从开始的沿街叫卖，挣点小钱补贴家用，到将石笔走出怀川，最后辐射到我国北方大部分地区。
石板是石笔的配套产品。聪慧的校尉营村民，把软石锯成板块，再用刨刀将两个面刮平，把石板坯块放在土窑里加盖麦秸用文火慢烧，三五天后，板块就变成了黑色。出窑后镶上木框，一块石板即告成功。石板与石笔的完美结合，更让学童们爱不释手，因其携带方便，经济实惠，起到了一加一大于二的经济与社会效果。
20世纪五、六十年代，石板、石笔由大队统一组织生产、统一收购、统一销售。那时的校尉营村几乎家家都在做石笔生意，男人锯石笔，小孩数石笔，妇女捆石笔。高峰时日产石笔达4万余把（1把即一捆、20支），产值近万元（当时的价格），产品远销河南、河北、陕西、山西、内蒙等地。
（石笔）
笔者是1962年上的小学，那时国家刚从三年自然之害中走出来，连温饱都难以解决。尤其是农村的孩子，上学时纸张是消费不起的，一般只有在考试时才会用到纸张。平时的课堂练习和作业，全靠石板和石笔。这一学习必备文具，基本要用到初小毕业。
那时国家仅普及初小教育，小学分为两个阶段：一至四年级为初小，五、六年级为高小。如果考不上高小，也就只能辍学了。
当年使用的石板一般长20厘米、宽12厘米左右、厚度在0.5厘米左右。一般还要外加一幅木框，以防止摔坏和磨损。有的还要在木框的一个长边钻两个孔，穿上绳子，这样便于携带或手提。买不起带框石板的家庭，就只好用“光石板”块了，它便宜两毛钱，其实更易破损。石笔则长短、粗细不一，它是一种比篆刻用的石料软得多的白色滑石，用小刀稍加刻削，即可在石板上写出很小、很清晰的字。一块石板的两面能写出不少字来。
在石板上写满字后，可以随时擦掉。爱干净的女生在石板上带一小块擦布，可把经老师检查过的字迹擦得干干净净，既干净又省力。男孩子可就“浪荡”多了，嫌麻烦，写过后就用袖口或吐点唾沫随便一擦，时间一长，个个的袖口都是铮亮乌黑，手也变成了“黑炭锤”。尤其是天热的时候，不小心再擦擦汗，放学时会变成“小花脸”。
上课的时候，老师用粉笔在黑板上写，学生照着在石板上写。当教室鸦雀无声时，你能听到石笔与石板碰撞的嗒、嗒嗒声，好似一支优美动听的交响曲。有时老师在黑板上出几个造句或几道算术题，学生在石板上作完后，将石板摞在讲台桌子上，待老师批改打上分数，再把石板分发给学生。不仅是语文、算术题用石板完成，就连美术画画等也是在石板上完成的。
依稀记得，在四年级以前基本用的全是石板，直至四年级才开始用铅笔、蘸笔，用上了5分钱一张的白纸，一张白纸可裁割32页装订成的作业本。但石板仍未离开，依旧作为演草、练习之用。
未上学前，家里就有一块石板，那是姐姐、哥哥他们用过的，很是光亮。母亲却从来不让我碰，以备上学后使用。学前会认、会写的几百个字，都是母亲用小树枝写在地上，让我照着比划练就的。
上学后，背上了书包，用上了姐、哥用过的石板。只可惜没过多久，就被我给“报销”（摔碎）了。新买的石板不一定会和旧木框相合，那就只好用不带框的石板了，因为带框的要比不带框的贵约2毛钱。也许是小时候比较调皮的缘故，打碎石板成了“常态”。每打烂一块石板就少不得挨一次揍，或是罚跪，或是屁股上挨数下父亲的厚鞋底。要知道，那时买一块石板需要一个壮劳力两三天的劳动付出，一个劳动日的报酬在年终结算时也就值一毛多钱。
有时“家无分文”是当时农村家庭的普遍现象，日常生活靠的是“鸡屁股银行”，一枚鸡蛋可以到供销社卖5分钱，换回点食盐和生活必需品。买一块石板就需要几个鸡蛋钱。当家里的鸡蛋不够时，就需要等待，这时写字就要用石板碎片了。这就是挨揍的原因。石板打碎的多了，难免引起“大家”的愤怒，姐姐找来一个旧纸箱，命令我必须把打烂的碎片捡回来保存，以示警醒。待到三年级以后基本不用石板时，将我打碎的石板拼起来，竟达到28个。这一数字成了童年时姐姐、哥哥“挖苦”我多年的话题。
岁月如梭，倏忽间与石板、石笔已别去快一个甲子了，那可是我们这代人低碳生活的见证呀。
沧海桑田，人生如梦境。随着社会的进步，60年代后，石板与石笔逐渐减少，而今已完全消失。偶尔坐在电脑前敲字的我，看到石板与石笔的起源，不由又想起儿时的往事，感到既温馨又怅惘。天地玄黄，人生多少事，都付笑谈中。有多少事值得我们叹息回味啊！
2024年11月
（石板）
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作者简介：温小国，河南省武陟县人，工学硕士，教授级高级工程师，历任焦作黄河河务局局长、河南黄河设计院院长、河南黄河河务局副总工程师等职，2016年退休。一直从事黄沁河修防管理与规划设计工作，先后出版专著4部，在人民黄河、黄河黄土黄种人等刊物发表论文二十余篇。
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