科研是教师记录成果、交流思想的重要方式。1月9日，夏恩力名师工作室第七次活动在杭州市福山外国语学校举行，活动主题为“从教学到科研”，全国优秀教师、工作室导师夏恩力和余杭区夏恩力名师工作室的学员、杭州市福山外国语小学的英语老师及杭州市兄弟学校优秀英语教师代表等参加了活动。
本次活动由夏恩力老师主持， 两位工作室优秀学员为大家带来了精彩的科研成果汇报。
第一位汇报的老师是来自于杭州市钱塘区观澜小学的沈娟丽老师。首先，她用“多”和“快”这两个字对本学期的工作室活动做了简单回顾，因为活动多、节奏快，让她在工作室中得到了快速的成长。接着，她做了题为《以一节“好课”到一篇“好文”》的论文写作经验分享。沈老师从三个方面分享了自己的课例论文写作经验：WHAT：课例论文是什么；WHY：为什么写课例论文；HOW：如何撰写课例论文。沈老师根据自己本学期的开课课例，撰写了相应的课例论文，并与大家分享了自己做课例论文的过程，以及课例论文撰写的金点子：定主题——提观点——构提纲——填空缺——勤修改——做查重。老师们都认真地聆听沈老师的汇报，时不时拿起相机、笔做记录。
第二位汇报的老师是来自于余杭区良渚一小的许欣馨老师。她用幽默且真诚的语言引得老师们阵阵欢笑，并拍手表示赞同。许老师精心制作了视频、图片等，对工作室导师夏老师这一学期的指导以及工作室小伙伴们的陪伴与帮助表达了诚挚的感谢。许老师还向大家分享了本学期自己取得的成果——公开课、课题、论文等。丰硕的成果让老师们羡慕和惊叹，对许老师强大的执行力和优秀的科研能力更加佩服。在许老师的汇报中，老师们充分感受到了科研的魅力，加深了对教学科研的理解，同时也发现了自己在教学和科研方面的不足，并寻求到了改进之策。
夏老师对二位老师的汇报赞赏有加，并鼓励了工作室的成员们向他们学习，勇敢尝试，努力让自己在工作室中获得成长。夏老师强调了科研的重要性，科研任务不只是做事，需要我们改变完成任务的观念，在不断尝试中，慢慢地走向形成经验、提炼观点，直到做出科研成果。另外，夏老师还对老师们提出了寒假里可以做的三件事——读起来！写起来！思考起来！
本学期工作室活动落下帷幕，下学期的工作室活动也迎来了新的预告。新的一年，相信成员们将继续怀揣教育初心，共同乘风破浪，为余杭英语的发展增添一抹鲜明亮色。
