尚美禹芽丨书香润童心 阅读伴成长——余杭区大禹小学永建校区三(3)班“阅读之星”展示

文摘   2025-01-08 15:44   浙江  

书香润童心

阅读伴成长

永建校区三(3)班“阅读之星”展示—



阅读就是让小小的纸张变成大大的窗口,看到更广阔明媚的世界;让一颗心在文字的海洋中渐渐丰盈充实。阅读就是让一本本书籍变成一座座灯塔,照亮我们前进的道路;让一颗心在智慧的光芒中不断成长进步。课外阅读在班级里轰轰烈烈地开展起来,每天坚持阅读并且与家长们一起亲子阅读。一学期的坚持,班级中涌现出了不少阅读之星。

三(3)班 罗文昊


每天做完家庭作业,便是我最爱的“亲子阅读”时间了。我和妈妈一人一书,开始细读各自的书籍。我在读的过程中遇到不认识的字,会圈出来问妈妈,妈妈给我标注好拼音。有时候我读着读着,遇到很有趣的故事,我就迫不及待地跟妈妈分享。每次看完一整本书,妈妈会提几个问题考我,也会跟我一起探讨分享。这样一直坚持着竟然也阅读了不少。


三(3)班 毛欣怡


通过这次亲子共读,不但增进了父女之间的感情,还培养孩子阅读的习惯!回头想想其实和孩子一起阅读也不会占用我们太多时间,每天阅读哪怕是10分钟,都会让孩子有所收获。和孩子一起阅读是一次快乐的体验。希望我们亲子共读能一直坚持下去,直到变成一种习惯。放下手机,亲子共读,和孩子共同成长!

三(3)班 童舒妍


我们每晚睡前都会一起读书,一起聊书里的故事,碰到好玩的情节一起哈哈大笑。有时我们一起扮演故事里的不同角色,一起收获阅读的快乐,总之阅读还是挺有趣的!

三(3)班 吴晨远


我和妈妈会一起挑选一本都喜欢的书,坐在书桌前,用小棒指着字,她读一页我读一页。读的过程中遇到我不理解的字或词语,妈妈会给我做出解释,我们也会一起看画面,讨论情节。读完一章后,有时候妈妈会问我:“如果你是xxx,你会和他一样吗?你会怎么做呢?”我就会把自己的想法告诉她。我很喜欢和妈妈一起亲子阅读,因为很开心。

三(3)班 吴敬依


亲子阅读是一种非常有益的亲子活动,可以增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣和能力。我们经常在睡前半小时左右一起阅读。在阅读过程中,与孩子互动,提问、讨论故事内容。我们鼓励孩子自主阅读。每晚睡前,我们每个人安安静静地看自己喜欢的书。

家庭对学生课外阅读的影响是巨大的。我们主动与家长联系,交流孩子课外阅读的方法与看法。一个学期来,一部分家长能配合读书工作,与孩子一起买书,一起看课外书,并要求孩子在节假日多看名家经典,写相应的读书笔记。可以感受到家长们正在逐步督促孩子养成良好的阅读习惯,努力创设良好的家庭读书气氛,激发学生的读书兴趣。不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事,将是一大乐事。

撰稿:唯燕琴
照片:“阅读之星”家长提供
初审:李淑玲
二审:邵忠卫
终审:吴   杰
技术支持:湖州德睿教育

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