清
廉
从
教
做潜心育人的“ 大先生”
在百年变局下弘扬教育家精神，
在百年追梦中弘扬教育家精神，
在知行合一下弘扬教育家精神，
在大爱无我中弘扬教育家精神。
传承红色基因，书写廉洁华章！
传承红色基因，书写廉洁华章
雨湖区韶西逸夫学校 刘晓玲
廉者，政之本也。廉洁，是一种高尚的品德，是从政为官的基本准则，更是中华民族的传统美德。对于青年来说，廉洁不仅是一种道德要求，更是一种责任担当。在新时代，青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，更应传承红色基因，弘扬廉洁精神，以清正廉洁的作风投身于工作和生活中，为建设清廉家庭、清廉社会贡献自己的力量。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。”这是对教师职业的生动写照。作为青年教师，我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任，清廉二字更是我们职业生涯中必须坚守的准则。
红色故事，是历史的瑰宝，是廉洁精神的生动写照。从井冈山的星星之火到长征路上的艰难险阻，从抗日烽火到解放战争的胜利，无数革命先辈们用鲜血和生命铸就了伟大的红色精神。他们为了民族独立和人民解放，不惜牺牲个人利益，坚守廉洁底线，展现出了高尚的人格魅力。
方志敏烈士在狱中写下了《清贫》一文，生动地展现了他对廉洁的坚守。他说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”方志敏烈士一生清贫，却为了人民的利益无私奉献，他的精神激励着无数后人。还有杨靖宇将军，在艰苦的抗日斗争中，他率领抗日联军与日寇浴血奋战，在弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在濛江县壮烈牺牲。杨靖宇将军不仅展现了坚定的抗日意志，更体现了廉洁奉公、无私奉献的高尚品质。
这些红色故事，让我们深刻地认识到，廉洁是一种信仰，是一种力量。革命先辈们用他们的实际行动告诉我们，只有坚守廉洁底线，才能赢得人民的信任和支持，才能实现自己的人生价值。
在成长的过程中，我也深刻地感悟到了廉洁的重要性。记得小时候，父母就经常教导我要诚实守信、廉洁自律。他们用自己的言行影响着我，让我明白了做人要正直、做事要公正的道理。在学校里，老师也通过各种方式向我们传授廉洁的知识，让我们树立正确的价值观和人生观。
清廉，是一种道德风范。教育是一项神圣的事业，我们面对的是纯真无邪的学生，他们如同一张张白纸，等待着我们用知识和品德去描绘。如果我们自身不能做到清廉，又如何能成为学生的榜样？我们要以高尚的师德影响学生，用正直的人格感染学生。在日常教学中，公平公正地对待每一个学生，不偏袒、不歧视，让学生在一个公正的环境中成长。无论是评价学生的表现，还是给予奖励和机会，都要依据客观标准，而不是出于个人私利。
清廉，也是一种职业操守。在教育教学过程中，我们会面临各种诱惑。可能是家长为了让孩子得到更多关注而送来的礼物，可能是一些培训机构的不当利益诱惑。但我们必须明确，这些都是不能触碰的红线。我们要坚守自己的职业道德，拒绝一切不正当的利益。只有这样，我们才能赢得学生的尊敬、家长的信任和社会的认可。
回忆自己的教育之路，我始终将清廉作为自己的行为准则。在课堂上，我用心传授知识，激发学生的学习兴趣和创造力。对于学习困难的学生，我耐心辅导，给予他们更多的鼓励和支持，而不是因为他们可能无法带来“回报”而忽视他们。在与家长的沟通中，我保持真诚和专业，为了孩子的成长共同努力，而不是寻求个人私利。
同时，我也积极参与学校的廉政文化建设。通过开展主题班会、举办廉洁故事分享会等活动，让学生从小树立廉洁意识。我会给学生讲述古代清官包拯、海瑞的故事，让他们明白廉洁奉公是一种高尚的品德。也会分享一些现代廉洁楷模的事迹，让学生感受到清廉就在我们身边。
青年教师是教育事业的未来和希望，我们要以清廉为本，筑牢自己的思想防线。在这个物欲横流的社会，保持一颗淡泊名利的心，不为外界的诱惑所动。我们要用自己的行动诠释清廉的内涵，为学生树立榜样，为教育事业贡献自己的力量。
让我们携手共进，在教育的这片净土上，传承红色基因，弘扬廉洁精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！让我们以青春之我、奋斗之我，书写无愧于时代的廉洁华章！
1
END
1
策划：党支部
一审：许 典
二审：李 礼
三审：何红英
版权：湘潭市雨湖区韶西逸夫小学
