11月19日，2024年浙江省初中信息科技新课程关键问题解决专题研训活动在伯温中学开幕。本次活动由浙江省教育厅教研室主办，丽水市教育教学研究院、青田县教育教学研究室、青田县伯温中学承办。活动聚焦“新课程关键问题解决”，策划了“课堂研讨”“专家讲座”“关键问题论坛”等多个环节。来自浙江省各地市信息科技课程专家、教研员和骨干教师300余人齐聚伯温，共同开启一场信息科技新课程关键问题解决的学科盛宴。
开幕式由浙江省教育厅教研室中小学信息科技教研员魏雄鹰主持，丽水市教育教学研究院副院长刘定华，青田县教育局副局长金侃，青田县教育教学研究室主任叶梅杰等出席开幕式。
“聚焦关键问题解决”
四堂独具风格的展示课
四场主题鲜明的观点报告
2024年浙江省初中信息科技
新课程关键问题解决专题研训活动
首日活动正式开始！
课堂展示环节，青田县伯温中学吴善进、嵊州市教育体育局教研室应迎春、杭州市萧山区金惠初中杜娟、诸暨市浣江初级中学赵柳丹四位老师分别带来了《物联网数据的汇集与使用》《常见的传感器》《网络服务》《网页数据的组织》精彩课堂。
在四堂充满活力与创新的展示课中，四位教师以各自独特的魅力和深厚的专业素养，引领学生们深入探索了信息技术的奥秘。课上，他们不仅传授了知识，更激发了学生们的探索欲和创造力。
在紧接着的学术盛宴中，四位专家结合四堂展示课，作了精彩纷呈的观点报告，为与会教师带来了深刻的思想碰撞与灵感火花。
青田县第二中学教育集团李锐、绍兴市教育教学研究院邵红祥、杭州市萧山区教育发展研究中心季雁、诸暨市教研室章璋明四位教师分别以四堂展示课为例，围绕《科学引领，技术支撑——构建信息科技跨学科实验教学的双轮驱动》《信息科技实验教学的应然追求》《素养导向 科技并重 ：探索“教-学-评”一体化的信息科技新课堂》《践行学科实践 达成学科理解》等题，结合当前信息科技学科的蓬勃发展态势与教学实践现状，阐述了走在教育时代前沿的观点。他们的观点不仅反映了一线教育者对信息科技教育未来发展的深刻洞察，也为教学实践的持续优化提供了理论支撑和方法指导。
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2024年浙江省初中信息科技
新课程关键问题解决专题研训活动
图片 | 叶昀昊 徐璐璐
编辑 | 程泽燕 徐新怡
审核 | 吴善进 徐琪琪
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