深化组团帮扶
情到墨江交流
为进一步深化沪滇合作交流，充分发挥教育“组团式”帮扶作用，2024年11月13日至16日，金山中学总顾问徐晓燕，党政办公室主任盛奕军，学生工作部主任金海明，数学组胡决、朱悦，物理组毛翠伟、原天忠，生物组金星宇，信息组严彩容共9人一行，应邀赴云南进行交流活动。墨江一中党委书记杨彬、校长姜炜星等领导热情接待。
11月14日，金山中学教师代表团在金山中学副校长、墨江一中校长姜炜星等校级领导的陪同下参观墨江一中，了解学校的办学历史，参观了校史馆、教学楼、体育馆、科技馆等。
在诚信阅览室，金山中学与墨江一中举行友好交流座谈会。会上，大家观看了墨江一中和金山中学的宣传视频，互相了解两校的办学概况。盛奕军作了“金山中学数智化转型”的发言，分享了“数智化转型”给“智慧教育”注入新活力的做法，并期待两校携手科技助推学校发展。徐晓燕与墨江哈尼族自治县教育体育局局长李刚、墨江一中校级领导还就学生培养、教师发展、教育教学改革等进行了深入交流。
朱悦和原天忠与墨江一中数学教师张颖、物理教师陈金艳分别就“空间中的垂直关系”“摩擦力”开展同课异构。四位教师精心准备，呈现了四堂精彩的课，展现了教学的艺术与智慧。
朱悦注重从具体到抽象的思维训练，利用丰富的图形实例帮助学生理解复杂的几何概念。同时，课上注重培养学生的空间想象能力和逻辑推理能力，为后续的复习打下坚实基础。
原天忠通过中国非物质文化遗产“高杆船技”表演，引出摩擦力，让学生通过软毛刷的形变分析得出摩擦力的特点，最后还通过数字化手段向学生展示了影响摩擦力大小的因素。
同课异构后，数学、物理教研组分别在录播教室和诚信阅览室开展了联合教研活动。
朱悦从教学内容、学情分析、教学方法和教学过程等方面分享了自己对这节课的理解。金山中学数学教研组长胡决老师对两位老师的课进行点评。她感受到沪滇生源、教学内容、教学策略上的差异。两位老师精心准备，呈现了精彩的课堂，向大家展示了墨江风采和金中特色。会上，两校教师相互交流分享了各自的教学理念和高三备考经验。
原天忠、墨江一中陈金艳分享了自己的教学思路并对教学进行了自评。金山中学物理教研组长毛翠伟老师和墨江一中牟瑞红老师对两位老师的课进行了点评。在肯定优点的同时，也针对课堂中存在的问题进行了评析，对后续教学改进提出了建议。在自由交流环节，两校老师聚焦信息化赋能物理实验教学、学校如何开展深度教研等进行了智慧碰撞。
11月15日，金山中学教师代表团在诚信阅览室与墨江一中的行政领导班子和墨江哈尼族自治县城区学校的中层及以上领导班子开展了行政领学。不仅分享了德育工作、党建经验，还展示了在学校文化建设和管理方面的见解和成效。
在德育室主任郭正坤分享墨江一中德育工作管理的具体做法措施后，金海明以“仁德向善，以爱育人”为主题，详细介绍了金山中学德育工作方面的理念、实践以及所取得的成果，并对如何通过课程育人、活动育人、管理育人以及协同育人等方面进行了交流。
盛奕军以“立足育人根本，灿烂柘湖党建”为题，分享了金山中学党建工作经验。他从“把方向过硬，力推‘柘湖航标工程’”“管大局过硬，力推‘柘湖蓝图工程’”等多个维度介绍了具体实践，还对“石榴籽”系列课程、“三个百里”劳动课程等特色进行了分享。
徐晓燕以“学校管理三十六计之八计”为题，分享了金山中学管理经验。就学校管理，她毫无保留地提出了“目标引领，价值导向策略”“整体设计，分项施工策略”等八计。学校的顶层文化、管理建设，中层管理团队的任用组建和分工，学科特色发展，教育教学研究，创新性举措与课程设置等分享，给予在座各学校行政领导以极大的启发。
金山中学教师代表团在阶梯教室为墨江一中的教职员工奉上了科学教育系列讲座。不仅分享了科学教育经验，还展示了在培养学生科学素养和创新能力方面的实践和成果。
徐晓燕以“崇文通理引领下的科学高中”为题，给大家带来了一场金山中学特色发展介绍的讲座。她从上海市普通高中特色发展现状出发，谈及金山中学的特色发展情况，包括其前瞻性的教育理念、独特的办学特色以及显著的教学成果。金山中学积极建设科学高中，其教育理念和整体框架为墨江一中特色发展提供了借鉴。
接着，三位老师分别就金山中学的科学教育特色课程进行了精彩的分享。
毛翠伟揭开了“柘湖数理园”的神秘面纱。其致力于以数学和物理学科为基础的科学教育，通过OM车辆工作室、现代数学TI实验室和物理光电实验室等，开展PhD项目化学习，培养学生创新精神。他重点介绍了基地的两大特色课程——车辆工程和智能制造。
金星宇从培育方案、项目基础、保障机制、创新特色和培育成效五个方面介绍了柘湖“三个百里”园创新素养培育基地的建设和实施情况。他重点介绍了“三个百里”系列课程建设与实施以及与区内单位合作共建等情况。
严彩容介绍了金山中学关于机器人和人工智能的创新基地——柘湖创新园。她重点介绍了构建跨学科融合的项目化教学模式，鼓励学生将数学、物理、计算机科学等多学科知识综合运用，解决实际问题。
山海千里相距，友谊心间长存。此次交流，进一步加强了“组团式”帮扶的力度，同时也深化了金山中学与墨江一中的友谊和合作。期待两校共同谱写教育事业新曲，祝愿金山墨江携手发展续写华章！
文稿：党政办
图片：党政办
排版：党政办
审核：党政办
