跨校教研凝智慧 互学互鉴促提升

文摘   2024-11-08 19:59   四川  


跨校教研凝智慧

互学互鉴促提升

广安友谊中学官盛校区与广元市利州区万达实验学校思政一体化教学研讨活动




     为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展大中小学思政课一体化建设的通知》精神,深化中小学思政课改革与创新,强化思政课教师队伍建设,大力提升思政课教育质量,11月5日,广安友谊中学官盛校区与广元市利州区万达实验学校携手举办了一场跨区域、跨学段的思政一体化教学研讨活动。




课堂展示  精准研习

     广安友谊中学教师冯丽上了一堂“增强安全意识”的道德与法治示范课。她巧妙融合本地资源,以广安生活的实例与自己的亲身经历为脉络,引领学生探寻身边的安全隐患,从而在学生心中牢固树立起安全意识。该堂课结构设计紧凑,既贴近生活实际,又具备思想深度,生动展现了初中道德与法治课程的政治性、思想性、综合性和实践性。

     广元市利州区万达实验学校教师王桢茹则呈现了一堂题为“我的‘多面体’”的主题班会课。她以趣味盎然的猜谜活动作为引子,巧妙地将课堂分为“看见我的不同面”“挖掘多面的可能”“不断开发新的面”三个递进环节。课堂上既有全员参与的热烈互动,又有独立完成的静心思考,使学生在动静交织中学会更好地认识自我、发展自我。





专家引领 以思促教

     广元万达实验学校德育副主任杨咏梅与广安友谊中学教师杜妍苇对冯丽的课堂进行了细致点评,她们从大思政课体系建设的视角出发,从三个方面给予了高度评价:一是就地取材,让地方教育资源焕发活力;二是以身作则,让身边人物成为引领力量;三是滋养心灵,让传统思政课焕发新生。

     同时,杨咏梅和夏春也对王桢茹的课堂进行了深入剖析,她们认为这堂课充满活力、内涵丰富、深邃广博。主题活动设计层次分明,教学方法灵活多变,巧妙融入积极心理学元素,游戏环节的巧妙设置使得课堂生机勃勃。智慧的点评,更是为课堂增添了无限精彩。

     广元万达实验学校校长助理李文宇则从教学设计与教学效果等方面对两堂课进行了全面评价,认为两堂课设计新颖独特,教学效果显著,充分展示了两位教师卓越的教学技艺,并表达了对两校持续深化合作的殷切期望。

     最后,广安友谊中学的党委委员、副校长蔡娟用“走心”“走深”两个关键词对两堂课进行了总结评价,她高度评价了两位教师在突破学科重难点与培养学生核心素养方面所取得的坚实成果。蔡娟还分享了习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,并提出共同探索完善大思政课体系的美好愿景。




     此次联合教学研讨活动,不仅为两校教师搭建了互学互鉴的桥梁,更聚焦课堂教学实践,有力推动了校际间的共同发展。两校将以此次活动为契机,持续深化交流合作,携手并进,共同迈向教育高质量发展新赛道。





文字:廖   波     图片:熊   璐 邓菁菁

编辑:唐   瑶     责编:梁   蓉

编审:廖   波     终审:谢标伟



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