“月满桂花盛，林红柿子繁。”石麟小学校园里的柿子树挂满了沉甸甸的果实，宛如一盏盏小红灯笼，点亮了秋天的宁静和美好，装点了初冬的校园。为了丰富学生的生活体验，学校开展了五育“柿”界 “柿柿”精彩——校园柿子节实践活动。让我们一起跟随镜头，走进这场别开生面的学科融合之旅。
“柿”不可挡
春有耕耘，秋有果实。在硕果累累的柿子树下，同学们跃跃欲试。他们井然有序，分工合作，忙碌的身影不停地穿梭，好一派热闹繁忙的劳动景象。他们将自己采摘的果实捧在手心，脸上露出了丰收的喜悦。
如其所“柿”
语文数学老师和孩子们一起阅读绘本《霜降柿子红》，一起讲有关柿子的故事，还调查了柿子的品种。孩子们热情高涨，分享柿子催熟的若干方法和原理。老师们还从饮食安全角度带孩子们了解柿子食用禁忌。多视角、多方式的劳动实践活动，带给孩子们不一样的体验。
盛“柿”芳华
劳动课上，学生用卡纸制作了篮子，动手剪卡纸时学生们精雕细琢像一位位雕刻大师，作品更是形象生动。
“柿”情画意
美术课通过“欣赏—分析—感受体验—总结”的教学环节让学生欣赏各种角度柿子的造型变化，课堂上首先带领学生欣赏采摘柿子的照片引导其观察柿子的特征，感受“柿情画意”的吉祥寓意，培养写意画审美意识。
共享盛“柿”
为了让学生进一步品味到丰收的喜悦，同学们还把柿子送给了执勤的警察叔叔，送给了给我们带来整洁环境的环卫工人，送给了敬爱的老师们，真诚的献上自己劳作的硕果，感恩这些每天在工作岗位上默默奉献的活雷锋。
在柿子文化节活动过程中，学生们通过采摘柿子、创意绘画、手工制作这些活动提高了自身的审美能力和创作能力，收获和赠送中培养了团结合作、热爱劳动、感恩他人、诚信友善的道德品质。小小的柿子节活动，将劳动和不同学科的教育完美的融合在一起。这不仅仅是一次劳动的收获，更是一次融情于境的教学活动体验。
撰稿：苑召珍
拍照：刘朋 刘召芳 庄刚
初审：付霞
终审：张伟
编辑：纪建红
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百年石麟 中和致远
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