为了深化家校合作，增进家长对学校教育的了解与支持，促进家校共育，2024年11月11日，长清区水鸣街小学组织开展了二年级“家长进学校进课堂”活动。此次活动旨在通过家校同行，共同见证学生的成长，展现校园风貌，促进协同育人机制的健全发展。
随着清晨的第一缕阳光洒进校园，家长们满怀期待地在老师的引导下，走进了二年级6个班的教室，参观了班级文化展示。孩子们自信、活泼的表现，赢得了家长们阵阵掌声和好评，现场气氛热烈而温馨。
随后，家长们走进了课堂，亲身感受了教师的教学风采。全体教师对此次活动高度重视，他们精心准备课程，以饱满的热情和专业的素养，向家长们展示了高质量的课堂教学。家长们通过听课，不仅直观地了解了孩子在课堂上的表现，更对教师们的教学理念、教学方法以及教学态度表示由衷的敬佩。
听课结束后，家长们认真填写了反馈表，对学校的教育教学工作提出了宝贵的意见和建议。
座谈交流环节，家长们观看了学校宣传片，深刻感受到学校的蓬勃发展。孩子们的笑脸、教师的激情、校园的和谐，生动展现了学校“水润童年 生命和鸣”的教育追求，激发了家长们对孩子未来的无限憧憬和信任。
级部领导、德育处主任陈镇以《倾听水润童年拔节之声 唱响生命和鸣成长之音》为题，围绕“1347N学校水鸣文化”体系，从“为什么、是什么、如何做、做得怎么样”四方面，为家长们深入解读了“水鸣文化”的实践探索。级部主任武云芝针对家长普遍关心的问题，与家长们进行了深入的交流和沟通，共同商讨促进学生素养提升的方法和途径。
此次家长进学校进课堂活动，不仅让家长们近距离感受到了学校真实的教育教学场景，也促使教师们进一步反思和规范自己的教育教学行为。这既是对学校师生素质和教育教学水平的一次全方位、多角度的展示和检验，也是对学生成长的一次极具教育意义的实践课程。
活动的成功举办，标志着家校合作迈上了新的台阶。水鸣街小学将继续推进“家鸣”工程，充分发挥家长在学校教育中的重要作用，促进学生、家长和教师的共同成长，推动学校教育教学质量的持续提升，为每一个小水滴的健康成长保驾护航！
撰稿：张宁
拍摄：董树新、班主任
复审：武云芝
决审：陈镇
编辑：邢雨涵
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