“梦想从学习开始！”
上海大学市北附属中学党支部支委班子秉持“让学‘习’成为习惯”的理念，以上率下，以老促新，用好用活“学习强国”平台，每日通过四个“微”推进900秒“微学习”，既提高学习活跃度，又抓实思想理论建设。
上大市北附中学习达人 陈洪团
每日900秒“微学习”的四个“微”，即：
微阅读。每日精选“学习强国”发布的理论或时事等文章至少六篇，静下心来，仔仔细细研读、认认真真悟理，不断提升思想境界。阅读的同时，结合主题教育活动，向党员们分享相关文章，作为组织生活学习资料。这样以读领学，不仅宣传了党的重要思想、核心理念，还让教育更加入脑入心。
微视听。关注学习的时效性，每天通过“学习强国”平台影音视听栏目，观看收听党中央最新会议及文件精神以及时事新闻至少六则。这些视听学习资料蕴含着丰富的信息量，第一时间学习掌握，就能够把握时代脉搏，了解国家的大政方针以及带来的日新月异的新发展、新变化！
微评论。在“读”“听”中，还“发表观点”，分享学习感悟。以评论促学习，以交流促进步，享受学习的乐趣，增强学习的实效性。
微竞赛。每日“两”赛，除了“每日答题”，还有每日“趣味答题”。不论挑战答题，还是四人赛、双人对战……题目内容涉及面广，每答一道题就会有不同的学习体验和收获。每天进行微竞赛，在“知学”上下功夫，点燃了学习热情，营造了以“比”促学、以“赛”促知、以“知”促干的浓厚氛围。
上大市北附中学习达人 吴同祥
每日900秒的“微学习”，旨在以“微切口”剖析“大命题”，以“微积累”领悟“新思想”。
首先，从“微小”见到“辽远”。“微”是一种方法。每日900秒的“微学习”，是“见微知著”“识微见远”的锤炼。在阅读文章时候，努力抓住学习内容的“小切口”去领悟“大道理”。从学习内容的标题、重点词、重点句和重点段等切入，透过看似微小的“点”，深刻领悟文本内涵，把握文字背后的力量，探求思想理论的“深度”和“精妙”，从而看到广阔而深远的“面”。
其次，从“积微”达到“成著”。“微”也是一种态度。每日900秒的“微学习”，也是“积微成著”的发展与提升过程。思想理论学习要落实、落细、落小到每一天的行动中，才能以不辞细流的姿态成就浩瀚的海洋。微阅读、微视听、微评论、微竞赛，微观辨析、细细求索，学深悟透新思想，实现“透彻”“深刻”的学习目标。
第三，从思想学习到赋能工作实践。“微”更是一种境界。每日打开“学习强国”，进行900秒“微学习”，已经成为日常工作的重要环节，也被视为增加知识、开阔视野、自我提升的修炼过程。虽是碎片化，但积土成山、积水成渊，持之以恒，就能够润物无声地受到理想信念的教育、家国情怀的感染、担当精神的启迪，赋能教育教学工作，让思想火花在实践中绽放！
每日900秒“学习强国”的“微学习”，已化为每日学习生活的好习惯。
