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【编者按】近年来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线要求，落实立德树人根本任务，深化教师队伍建设改革，涌现出一批爱岗敬业、锐意进取、勇于担当的先进典型。为贯彻落实全国教育大会精神，做好大力弘扬教育家精神的宣传工作，激励广大教师践行教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，西北民族大学党委教师工作部、人事处（党委人才工作办公室）策划并推出了重点人才项目和荣誉称号获得者先进事迹宣传活动，充分展示新时代教师爱岗敬业、为人师表的良好形象和精神风貌。
孙永龙，男，中共党员，兰州大学理学博士，四川大学访问学者，现为管理学院教授、硕士生导师、省级创新创业示范专业（旅游管理）负责人、创意管理研究中心负责人，国际创意管理专委会副主任，甘肃省旅游协会旅游教育分会副会长。
从教17年来，孙永龙老师始终坚持立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，开展旅游管理、创意管理领域教学科研工作，讲授《旅游学概论》《旅游景区管理》《旅游目的地营销》等10余门本科生、研究生专业课程。2021年获批陇原青年创新创业人才（团队）项目，2022年入选甘肃省“飞天学者”特聘计划青年学者，2023年入选陇原青年英才，荣获西北民族大学“师德标兵”、青年教师成才奖、暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、学科竞赛优秀指导教师、优秀硕士学位论文指导教师等多项荣誉称号。
坚定理想信念 厚植育人情怀
孙永龙老师政治立场和理想信念坚定，能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚决执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持一致。他曾担任管理学院教工第二党支部书记，获评管理学院优秀党务工作者，所在支部获得学校先进基层党组织荣誉称号。
孙永龙老师带队赴甘南藏族自治州
开展暑期“三下乡”社会实践活动
孙永龙老师忠于党和人民的教育事业，能够认真学习贯彻党的教育方针，具有强烈的责任感和事业心，遵纪守法，爱岗敬业，廉洁自律。他热爱民族教育事业，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，自觉做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，坚持教育与育人相统一。他曾担任2010级工商管理班、2017级旅游管理班班主任，重视全方位关心关爱学生，在学生的成长中既做良师，也是益友，出色地扮演着“领航员”的角色，学生就业率位于全校文科专业前列。他指导的硕士研究生多人获甘肃省优秀研究生“创新之星”项目、一等学业奖学金、科研创新奖、优秀毕业生、优秀硕士学位论文等。
追求创新改革 服务社会发展
孙永龙老师不断追求学术创新和教学改革，取得了丰硕成果。他主持了国家社科基金艺术学项目、甘肃省科技计划项目、甘肃省高等教育教学成果培育项目、甘肃省“十三五”教学科学规划课题、中央高校基本科研业务费项目等十余项教学科研项目，发表论文20余篇。承担的多门课程获评为校级精品课程、一流课程。主持编写了国内第一本专门针对民族地区文旅发展的文化旅游绿皮书《中国民族地区文化旅游发展报告（2022）》和《乡村旅游创意管理》教材。
孙永龙老师汇报主持编写的
《甘肃省文化产业园区发展规划》
孙永龙老师始终坚持将教育教学、科学研究与社会服务工作相结合，利用专业优势，开展社会服务工作，积极参与文旅产业高质量发展、脱贫攻坚、乡村振兴等方面研究咨询工作。主持了《甘肃省属国有企业文化旅游板块发展研究》《甘肃文旅产业集团有限公司“十四五”发展规划》《甘肃省文化产业园区发展规划》《榆中县小康营乡浪街村美丽乡村规划》等多项横向课题。作为主要成员，参与了国家民委“加强基层民族工作机构和力量建设”专题调研，承担了《甘肃省牧区经济社会又好又快发展（2012-2020）》《甘肃省“十三五”农业与农村经济发展规划》《天水市空间发展战略规划研究》《省属企业文旅产业发展行动方案》等多项委托课题的研究工作。主持撰写的多项咨政报告被国家民委、省文旅厅采纳。近年来，累计参与省文旅厅、人社厅及各级政府部门、文旅企业组织的文旅发展、乡村振兴领域的人才培训、项目评审50余场。
注重团队建设 共谋未来发展
孙永龙老师注重团队建设，善于调动团队成员的积极性。在担任旅游管理教研室主任、专业负责人期间，不断推动旅游管理专业人才培养模式改革、创新实践教学体系构建，旅游管理专业获批校级一流专业、课程思政示范专业、甘肃省创新创业示范专业。作为负责人，申报并获批中央高校专项资金创新团队培育项目“乡村振兴战略理论与实践”、陇原青年创新创业人才团队项目“‘三共’视角下甘肃文化创意旅游产业发展研究”。在学院分管科研、研究生等工作期间，积极推动科研平台建设和学术团队合作，发挥好“双带头人”的引领作用，通过整合院内外学术力量，申报并获批工商管理甘肃省重点学科、企业管理校级创新团队，负责组建了学院第一个科研机构“创意管理研究中心”，举办了“2021文化创意与管理创新国际论坛”“2023创意管理与中国式现代化国际学术研讨会”，并自设“创意管理”二级学科学术型硕士点，不断拓展发展空间，打造工商管理学科特色研究领域。
“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”孙永龙老师认为这是对师德师魂最生动、最形象的诠释，作为青年教师，要牢记这一庄严神圣的使命，不断进取，做“四有”好老师，当好学生引路人。
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来源：教师工作部
制作：王和洁
编辑：黄美霞
责编：王尚功
编审：陈晓佳
主编：韩 瑛
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