说课展示 明晰方向
教研活动伊始,黄贝宁老师就《古诗三首》第一课时进行了说课展示,黄老师的说课别出心裁,以丰富的教学资源和多样的教学手段,激发学生的学习兴趣;并紧扣课程标准,充分利用网络平台和信息技术工具,巧妙设计教学环节,培养学生的合作和探究能力。
教学展示 研思同行
黄颖老师执教《古诗三首》第一课时。课堂上,黄老师引导学生通过阅读和交流背景资料,让学生充分了解陆游和林升生活的时代背景,走进诗人的内心,感受诗人忧国忧民的情怀。借助资料的拓展,学生对两首诗所表达出的不同情感有了更深刻的感悟。
评课展示 探索共进
黄老师授课结束后,听课的老师们针对课中特色、亮点和存在的问题进行了点评。研讨氛围热烈、其乐融融。评课环节使大家在研讨中反思、收获、共同进步。
各年级教研组分别从教学目标、教学过程、学生学习等方面进行点评。
↑
按住图片可左右滑动
总结点拨 携手前行
活动的最后,语文教研大组长马思萍对此次教研活动进行了总结点评。马老师对上课老师课堂的精彩及闪光之处给予了肯定,希望老师们在课堂教学中坚持做到“精准教”、“有效学”、“科学评”。
百花争艳,雨丝风片,我们每一次的教研活动都是积跬步至千里的过程。让我们在思考和实践中前进,智见教研,点亮未来。
来源|广西民族师范学院附属第二小学
文字编辑|五年级语文教研组
图片来源|五年级语文教研组
图文编辑|陈金兰
校对|郑洁
一审|李克丽
二审|许惠萍
终审|黄平化