学生们的“心”声音
以上的建议，小编都收到啦~~
不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。
老师们的“心“支持”
学发中心老师
您想对我们学校学生发展指导中心说什么?
各位心理老师都很负责，为学校的心理健康建设做出了自己的贡献，为你们点赞。
李华宇老师
非常感谢你们的付出，有了你们的保驾护航，孩子们的心里才更健康。
李佳冰老师
真的很棒，我认为这是一个对学生全面发展起着重要作用的学科。不仅对学生的心理健康有重要的作用，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理困扰，提高心理素质，还可以促进学生的综合发展！
李逍泽老师
谢谢你们对学生心灵的爱护和修补，希望以后有更多的心理内容分享，还有也可以关注教师的心理疏解。
段依老师
家长们的“心“力量”
1
高一（6）班梁隽维同学家长
感谢学校举办此次活动，让家长学习到关于心理健康方面的知识，感谢学校心理工作室老师的辛勤付出，我希望孩子能够积极面对自己的心理健康问题，遇到问题不胆怯，积极寻求正面的帮助与引导，也期待学校能引入更多先进的心理健康理念和技术，让我们能够在更加科学、高效的指导下，实现自我成长和全面发展。再次衷心感谢！
2
高一（2）班蔡承锦同学家长
感谢学校学生发展指导中心，及时关注同学状态，及时疏导心理问题，多开展一些有关心理健康的科谱直播课，让同学及家长都有正确认识！谢谢您们！
3
高二（1）班林圣杰同学家长
非常支持，青少年心理健康教育工作还未全面普及，学校开展的学生心理指导中心尤其重要。
4
高二（10）班苏晋霖同学家长
学校学生发展指导中心在促进学生全面发展中发挥了重要作用。 该中心不仅提供了多样化的指导服务，还通过创新的学生发展指导理论和实践模式，帮助学生实现个人潜能和自我发展。学生发展指导中心还提供了多样化的服务，包括心理咨询、心理课程、心理医生等。通过这些服务，学生可以在身心等方面得到全面的支持和指导，为学生的心理健康提供了坚实的保障。
5
高三（15班）刘子铭同学家长
身心健康某些程度上比学习成绩更重要，学校抓好学生的学习提高成绩固然重要，建议指导中心要根据各年龄段和学习阶段的实际情况，对孩子们做有针对性的心理辅导，提前介入缓解学习压力和成长的烦恼。
休息，本就应该是一个像空气一样自然、像学习一样需要被认真对待的存在。
愿你在生活的日常中，拥有舒服的休息节奏，而不必撑到最后一刻才休息。
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撰稿 | 康文慧
摄影 | 学生发展指导中心、常兴宇
