见习于园逐梦成师 ——学前教育非本专业专升本学生一日常规认知

文摘 2024-11-07 19:48 黑龙江

见习于园

逐梦成师

学前教育非本专业

专升本学生

日常规认知

为提高学前教育非本专业专升本学生的专业认知，培养具备儿童教育和保育能力的专业人才。在新视域文化产业学院的大力支持下，近日，人文教育学院副院长兰磊及学前教育专业骨干教师带领全体专升本非本专业学生赴哈尔滨新区第六幼儿园进行了一日常规体验。活动内容包括跟岗观摩、工作指导及环创交流等多个环节。通过沉浸式体验幼儿园一线保教工作，零距离接触幼儿，让学生对后续课程的学习明确了方向。

活动当天，哈尔滨新区第六幼儿园园长姜志凤热情接待了参与见习的师生，并为学生精心安排了观摩的班级，嘱咐大家要关注儿童的日常生活所给予的各种发展机会和潜能，确保大家能够在真实教学环境中深入体验和观察。在与幼儿的互动过程中，学生对幼儿教育的核心工作有了直观认知，促进了他们对该岗位的深层次理解。

幼儿园一线教师肖萌为学生做了《尊重幼儿，解读童心》的主题培训。她结合自身多年的从教经验，从幼儿入园后的早操开始，逐步解析了一日流程中每个环节的关键要点及注意事项，分享了对幼儿教育的深刻见解，极大激发了学生从事幼儿教师的责任感和使命感

最后，教师刘雪欣带领学生参观了园所的环境创设，介绍了如何针对幼儿的年龄特点、学习方式及兴趣爱好等，创设有利于幼儿成长、学习和发展的环境。学生们切实感受到幼儿园每一处的设计都蕴含着对幼儿的爱，开阔了他们的视野与认知边界，极大的激发了他们的教育情怀。

此次见习，学生们以学促行，精进保育教育能力，将课程体系内学前儿童保育学、教育学等理论知识转化为教育实践，深化了对幼儿园一日常规的认知。学校学前教育专业将持续推进校企合作力度，助力学生跨越理论与实践的鸿沟，高效服务幼儿健康成长，实现“幼有所育”到“幼有善育”的美好期盼。

来源｜人文教育学院

文稿｜陈静兰磊

图片来源｜指导教师提供

排版｜许雯涵秦子淇

指导教师｜赵睿鑫宋金泽

图文校对｜贾若楠吴甜甜王雨桐李菲菲

责任编辑｜阚捷

审核｜王莫楠赵云龙

责任部门｜校党委宣传部

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